已知正方體中,、分別為的中點,那么異面直線所成角的余弦值為____________.
如圖連接,則,所以所成的角即為異面直線所成的角,設(shè)邊長為2,則,在三角形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,甲站在水庫底面上的點處,乙站在水壩斜面上的點處,已知測得從到庫底與水壩的交線的距離分別為米、米,的長為米,的長為米,則庫底與水壩所成的二面角的大小     度.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在二面角中,已知 , , 則二面角的余弦值為          

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正四面體各棱長均為1,分別在棱上,且,則直線與直線所成角的正切值的取值范圍是           

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在一個棱長為2的正四面體中,的中點,則與平面所成的角的正弦值為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

若兩個二面角的面分別垂直且它們的棱互相平行,則它們的角度之間的關(guān)系為(    )
A.相等B.互補C.相等或互補D.無法確定

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E分別是AC,AB上的點,且DE∥BC,DE=2,將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如圖2.
(1)  求證:A1C⊥平面BCDE;
(2)  若M是A1D的中點,求CM與平面A1BE所成角的大小;
(3)  線段BC上是否存在點P,使平面A1DP與平面A1BE垂直?說明理由

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖在直三棱柱中, ,AC=BC=1,側(cè)棱,M為的中點,則AM與平面所成角的正切值為______.    

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱柱ABC-A1BlC1中,CC1丄底面ABC,底面是邊長為2的正三角形,M, N分別是棱CC1、AB的中點.
(I)求證:CN//平面 AMB1;
(II)若二面角A-MB1-C為45°,求CC1的長.

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