【題目】
甲、乙、丙三位同學(xué)獲得某項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的前三名,但具體名次未知.3人作出如下預(yù)測(cè):
甲說:我不是第三名;
乙說:我是第三名;
丙說:我不是第一名.
若甲、乙、丙3人的預(yù)測(cè)結(jié)果有且只有一個(gè)正確,由此判斷獲得第一名的是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】集合A={-4,-2,0,2,4},B={-2,-1,1,2},則A∩ZB=( )
A. {-4,0,4} B. {-2,0,4} C. {-4,-2,2} D. {-4,-3,1}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】宋代理學(xué)家程頤認(rèn)為:“格猶窮也,物猶理也,猶曰窮其理而已也。”就是說,格就是深刻探究,窮盡,物就是萬物的本原,關(guān)于“格物致知”的做法,就是“今日格一件,明日又格一件,積習(xí)既多,然后脫然自有貫通處!鄙鲜鐾评碛玫氖牵 )
A. 類比推理 B. 演繹推理 C. 歸納推理 D. 以上都不對(duì)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.參加2015年4月尼泊爾大地震救援的所有國家組成一個(gè)集合
B.衡水中學(xué)年齡較小的學(xué)生組成一個(gè)集合
C.{1,2,3}與{2,1,3}是不同的集合
D.由1,0,5,1,2,5組成的集合有六個(gè)元素
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知y=f(x)是定義在R上周期為4的奇函數(shù),且當(dāng)0≤x≤2時(shí),f(x)=2x2-x,則當(dāng)10≤x≤12時(shí),f(x)=_______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】a,b,c不全為零等價(jià)為 ( )
A.a,b,c均不為0
B.a,b,c中至多有一個(gè)為0
C.a,b,c中至少有一個(gè)為0
D.a,b,c中至少有一個(gè)不為0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列5,6,1,-5,…,該數(shù)列的特點(diǎn)是從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)都等于它的前后兩項(xiàng)之和,則這個(gè)數(shù)列的前16項(xiàng)之和S16等于________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若關(guān)于實(shí)數(shù)x的不等式|x-5|+|x+3|<a無解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c是三條不同的直線,命題“a∥b且a⊥cb⊥c”是正確的,如果把a(bǔ),b,c中的兩個(gè)或三個(gè)換成平面,在所得的命題中,真命題有( )
A.1個(gè) B.2個(gè)
C.3個(gè) D.4個(gè)
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