設(shè)a,b,c依次是方程x+sinx=1,x+sinx=2,x+
1
2
sinx=2的根,并且0<x<
π
2
,則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A、a<b<c
B、a<c<b
C、c<b<a
D、b<c<a
考點(diǎn):正弦函數(shù)的圖象
專(zhuān)題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:利用三角函數(shù)的性質(zhì),即可求解.
解答: 解:先比較a,b
∵a=1-sina,a∈(0,
π
2
),
∴0<a<1
b=2-sinb,b∈(0,
π
2
),
∴1<b<2
所以a<b
函數(shù)y=x+sinx與y=x+
1
2
sinx都是單調(diào)增函數(shù),前者在后者的上方,所以b<c
所以a<b<c
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角函數(shù)的性質(zhì),考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,3,9},則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知回歸直線通過(guò)樣本點(diǎn)的中心,若x與y之間的一組數(shù)據(jù):
x0123
y1.13.14.96.9
則y與x的線性回歸方程
y
=
b
x+
a
所表示的直線必過(guò)點(diǎn)( 。
A、(
3
2
,4)
B、(1,2)
C、(2,2)
D、(
3
2
,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知M(-1,0),N(5,6),P(3,4)三點(diǎn)在一條直線上,點(diǎn)P分
MN
的比為λ,則λ的值為( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、2
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1 B1C1中,側(cè)面AA1C1C⊥底面ABC,AA1=A1C=AC=2,AB=BC且AB⊥BC,O為AC中點(diǎn).
(1)設(shè)E為BC1中點(diǎn),連接OE,證明:OE∥平面A1AB;
(2)求二面角A-A1B-C1的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

cos(-120°)的值為( 。
A、
3
2
B、
1
2
C、-
1
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若2a8=6+a11,則S9的值等于(  )
A、36B、45C、54D、27

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,P為圓B:(x+2)2+y2=36上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)A坐標(biāo)為(2,0),線段AP的垂直平分線交直線BP于點(diǎn)Q,求點(diǎn)Q的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四面體ABCD中,已知∠ABD=∠CBD=60°,AB=BC=2,
(1)求證:AC⊥BD;
(2)若平面ABD⊥平面CBD,且BD=
5
2
,求二面角C-AD-B的余弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案