求下列函數(shù)的定義域:
(1)(2)
【答案】分析:(1)要使平方根有意義,須使根號(hào)下的部分大于等于0,得不等式組,求不等式組的解集得定義域;
(2)要使對(duì)數(shù)式有意義,須使真數(shù)部分大于0,要使分式有意義,須使分母不為0,求不等式組的解集得定義域.
解答:解:(1)∵,∴,
∴-≤x≤
∴函數(shù)的定義域?yàn)閇-].
(2)∵,∴
∴函數(shù)的定義域?yàn)閧x|x>-5且x≠-3}.
點(diǎn)評(píng):求定義域,就是使解析式有意義,一般有分式分母不為0,對(duì)數(shù)式,真數(shù)部分大于0,底數(shù)大于0且不為1,根式,根號(hào)下的部分要大于等于0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域(要求用區(qū)間表示):
(1)f(x)=
4-x
2x-3
+log3(x+1)
;         (2)y=
1-log2(4x-5)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)f(x)=
1-(
1
2
)
x
;  
(2)g(x)=
1
log3(3x-2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=
sinx-cosx
;       
(2)y=
2+log
1
2
x
+
tanx

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域與值域
(1)y=
x
1
2
+x-
1
2
x
1
2
-x-
1
2
;
(2)y=
-(lo
g
x
1
4
)
2
+lo
g
x
1
4
+2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
(1)f(x)=
1
x-1

(2)f(x)=
1-(
1
2
)
x

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案