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若直線x+k(y-1)+3=0和雙曲線
x2
m
-
y2
16
=1恒有公共點,則實數m的取值范圍是
 
考點:雙曲線的簡單性質
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:直線x+k(y-1)+3=0恒過定點(-3,1),由直線x+k(y-1)+3=0和雙曲線
x2
m
-
y2
16
=1恒有公共點,可得
9
m
-
1
16
≥1
,即可求出實數m的取值范圍.
解答: 解:直線x+k(y-1)+3=0恒過定點(-3,1).
∵直線x+k(y-1)+3=0和雙曲線
x2
m
-
y2
16
=1恒有公共點,
9
m
-
1
16
≥1

∴0<m≤
144
17
,
故答案為:(0,
144
17
].
點評:本題考查雙曲線的簡單性質,考查直線恒過定點,考查學生的計算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=-x2-2ax+4在(-∞,-4]是增函數,且在區(qū)間[-4,+∞)上是減函數.求實數a.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設集合P={1,2,3,4,5},對任意k∈P和正整數m,記f(m,k)=
5
i=1
[m
k+1
i+1
]
,其中,[a]表示不大于a的最大整數,則f(2,2)=
 
,若f(m,k)=19,則mk=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

定義在R上的偶函數f(x)滿足f(x+2)=-f(x).則下列結論
①f(x)的圖象關于(1,0)對稱.
②f(x)的圖象關于直線x=2對稱.
③f(x)為周期函數,且4為它的一個周期.
④方程f(x)=0在[0,4]上至少有兩個根.
其中一定正確的結論序號是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若方程
x2
2-m
+
y2
|m|-3
=1表示雙曲線,則m的范圍是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知集合A={a,b},B={x丨x∈A},則集合A與B的關系為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

二項式(
x
+
1
x
6的展開式中常數項等于
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若實數x,y滿足
x-2y≤0
y≤x
y≥-x+m
且z=x+2y的最小值為4,則實數m的值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知直線l:y=2x+b與函數y=
1
x
的圖象交于A,B兩點,記△OAB的面積為S(O為坐標原點),則函數S=f(b)是( 。
A、奇函數且在(0,+∞)上單調遞增
B、偶函數且在(0,+∞)上單調遞增
C、奇函數且在(0,+∞)上單調遞減
D、偶函數且在(0,+∞)上單調遞減

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