已知函數(shù)，若，則 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆江西省九江市高三下學(xué)期三模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017052906005545497961/SYS201705290601005489585173_ST/SYS201705290601005489585173_ST.002.png">，則函數(shù)的定義域?yàn)開_____.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省高三適應(yīng)性月考八理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)在點(diǎn)處的切線為.

（1）求函數(shù)的解析式；

（2）若，且存在，使得成立，求的最小值.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省高三適應(yīng)性月考八理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，則下列結(jié)論正確的是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆西藏日喀則一中高三下學(xué)期二模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知等腰梯形中， ，為的中點(diǎn)，為與的交點(diǎn)，將沿向上翻折成，使平面平面.

（1）求證：；

（2）若為的中點(diǎn)，求證：平面.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆西藏日喀則一中高三下學(xué)期二模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)在上是減函數(shù)，恒成立，則是的（ ）

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆西藏日喀則一中高三下學(xué)期二模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)．

（I）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（II）若是的極大值點(diǎn).

（i）當(dāng)時(shí)，求的取值范圍；

（ii）當(dāng)為定值時(shí)，設(shè)是的3個(gè)極值點(diǎn)，問(wèn)：是否存在實(shí)數(shù)，可找到使得的某種排列成等差數(shù)列？若存在，求出所有的的值及相應(yīng)的；若不存在，說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆西藏日喀則一中高三下學(xué)期二模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在中，分別是的三等分點(diǎn)，且若，則（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省高三下三診考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知0<a<b,函數(shù),則對(duì)于任意且,使恒成立的函數(shù)g(x)可以是（ ）

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案