某住宅小區(qū)有居民2萬戶,從中隨機抽取200戶,調(diào)查是否安裝電話,調(diào)查的結(jié)果如表所示,則該小區(qū)已安裝電話的戶數(shù)估計有 (     )
電話
動遷戶
原住戶
已安裝
65
30
未安裝
40
65
A. 300戶       B. 6500戶     C. 9500戶   D. 19000戶
C

試題分析:首先根據(jù)圖表提供的數(shù)據(jù)算出200戶居民中安裝電話的頻率,用總住戶乘以頻率即可.解:由圖表可知,調(diào)查的200戶居民中安裝電話的有95戶,所以安裝電話的居民頻率為95:200根據(jù)用戶樣本中已安裝電話的頻率得:20000× =9500.所以該小區(qū)已安裝電話的住戶估計有9500(戶).故選C
點評:本題考查了用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征,用樣本的頻率分布估計總體的分布,解答此類問題的關鍵是利用頻率相等,是基礎題
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某高校在2013年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組,得到的頻率分布表如圖所示.
組號
分組
頻數(shù)
頻率
第1組

5
0.050
第2組


0.350
第3組

30

第4組

20
0.200
第5組

10
0.100
合計
100
1.00
 
(1)請先求出頻率分布表中①、②位置相應的數(shù)據(jù),再在答題卷上完成下列頻率分布直方圖;

(2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學生,高校決定在筆試成績高的第3、4、5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,求第3、4、5組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學校決定在6名學生中隨機抽取2名學生接受A考官進行面試,求:第4組至少有一名學生被考官A面試的概率?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某校從高一年級學生中隨機抽取40名學生作為樣本,將他們的期中考試數(shù)學成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六組:, ,后得到如圖的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)求圖中實數(shù)的值;
(Ⅱ)若該校高一年級共有學生500人,試估計該校高一年級在考試中成績不低于60分的人數(shù);
(Ⅲ)若從樣本中數(shù)學成績在兩個分數(shù)段內(nèi)的學生中隨機選取兩名學生,試用列舉法求這兩名學生的數(shù)學成績之差的絕對值不大于10的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

某企業(yè)有職工人,其中高級職稱人,中級職稱人,一般職員人,
現(xiàn)抽取人進行分層抽樣,則各職稱人數(shù)分別為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是2013年某市舉行的名師評選活動,七位評委為某位教師打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖,去掉一個最高分和一個最低分,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為(    )
7
9
 
 
 
 
8
4
4
6
4
7
9
3
 
 
 
 
A. 84,4.84
B. 84,1.6 
C. 85,1.6 
D. 85,4

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

下表是關于出生男嬰與女嬰調(diào)查的列聯(lián)表那么,
A=    ,B=      ,C=      ,D=       ,E=         .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

公司有員工49人,其中30歲以上的員工有14人,沒超過30歲的員工有35人,為了解員工的健康情況,用分層抽樣的方法抽一個容量為7的樣本,其中30歲以上的員工應抽多少(    )
A.2人B.4人C.5人D.1人

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某糖廠為了了解一條自動生產(chǎn)線上袋裝白糖的重量,隨機抽取了100袋,并稱出每袋白糖的重量(單位:g),得到如下頻率分布表。
分組
頻數(shù)
頻率
[485.5,490.5)
10

[490.5,495.5)


[495.5,500.5)


[500.5,505.5]
10
 
合計
100
 
表中數(shù)據(jù),成等差數(shù)列。
(I)將有關數(shù)據(jù)分別填入所給的頻率。分布表的所有空格內(nèi),并畫出頻率分布直方圖。
(II)在這100包白糖的重量中,估計其中位數(shù)。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

以下有關線性回歸分析的說法不正確的是
A.通過最小二乘法得到的線性回歸直線經(jīng)過樣本的中心
B.用最小二乘法求回歸直線方程,是尋求使最小的a,b的值
C.相關系數(shù)r越小,表明兩個變量相關性越弱
D.越接近1,表明回歸的效果越好

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