已知向量、滿足||＝1，||＝(2，1)，且λ＋＝0(λ∈R)，則|λ|＝________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

命題“x∈[0，＋∞)x3＋x≥0”的否定是

[　　]

A．

x∈(0，∞)x3＋x＜0

B．

x∈(－∞，0)x3＋x≥0

C．

x0∈[0，＋∞)x＋x0≤0

D．

x0∈[0，＋∞)x＋x0≥0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

若集合A＝{0，1，2，4}，B＝{1，2，3}，則A∩B＝

[　　]

A．

{0，1，2，3，4}

B．

{0，4}

C．

{1，2}

D．

{3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：閱讀理解

從某校隨機抽取100名學(xué)生，獲得了他們一周課外閱讀時間(單位：小時)的數(shù)據(jù)，整理得到數(shù)據(jù)分組及頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖：

(1)從該校隨機選取一名學(xué)生，試估計這名學(xué)生該周課外閱讀時間少于12小時的概率；

(2)求頻率分布直方圖中的a，b的值；

(3)假設(shè)同一組中的每個數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點值代替，試估計樣本中的100名學(xué)生該周課外閱讀時間的平均數(shù)在第幾組(只需寫出結(jié)論)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè){an}是公比為q的等比數(shù)列，則“q＞1”是“{an}”為遞增數(shù)列的

[　　]

A．

充分且不必要條件

B．

必要且不充分條件

C．

充分必要條件

D．

既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

如圖，在ΔABC中，，點D在BC邊上，且

(1)求sin∠BAD．

(2)求BD，AC的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

命題“x∈R，|x|＋x2≥0”的否定是

[　　]

A．

x∈R，|x|＋x2＜0

B．

x∈R，|x|＋x2≤0

C．

x0∈R，|x0|＋x＜0

D．

x0∈R，|x0|＋x≥0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

如圖，四棱錐P－ABCD的底面邊長為8的正方形，四條側(cè)棱長均為．點B，E，F(xiàn)，H分別是棱PB，AB，CD，PC上共面的四點，平面GEFH⊥平面ABCD，BC∥平面BEFH．

(1)證明：GH∥EF；

(2)若EB＝2，求四邊形BEFH的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型：

設(shè)函數(shù)．

(Ⅰ)求f(x)的最大值，并寫出使f(x)取最大值時x的集合；

(Ⅱ)已知△ABC中，角A，B，C的對邊分別為a，b，c．若．求a的最小值．

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