【題目】已知函數(shù),其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),.

(1)當(dāng)時(shí),求的極值;

(2)若存在實(shí)數(shù),使得,且,求證:

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)證明

【解析】

(1)求導(dǎo),討論其單調(diào)性,求其極值即可;

(2)求導(dǎo),對(duì)a進(jìn)行討論,求其單調(diào)性,得到的范圍,再利用函數(shù)的單調(diào)性和最值可證得所求的范圍即可.

解:(1)

當(dāng)時(shí), .

當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí),

所以當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減, 當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,

可得當(dāng)時(shí), 有極小值

(2)由(1)

當(dāng)時(shí), 此時(shí)單調(diào)遞增,

,可得,與矛盾;

當(dāng)時(shí), 由(1) 知當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減, 當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,

同理不存在,使得;

不妨設(shè),則有

因?yàn)?/span>時(shí),單調(diào)遞減, 當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,且,

所以當(dāng)時(shí),

,可得,故,

單調(diào)遞減,且

所以,所以.同理

解得

綜上所述,命題得證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面ABCD⊥平面CDEF,且四邊形ABCD是梯形,四邊形CDEF是矩形, ,M是線段DE上的點(diǎn),滿足DM=2ME.

(1)證明:BE//平面MAC;

(2)求直線BF與平面MAC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),圓的方程為.以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

(Ⅰ)求直線及圓的極坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)若直線與圓交于兩點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,越來(lái)越多的人選擇網(wǎng)上購(gòu)物.某購(gòu)物平臺(tái)為了吸引顧客,提升銷售額,每年雙十一都會(huì)進(jìn)行某種商品的促銷活動(dòng).該商品促銷活動(dòng)規(guī)則如下:①“價(jià)由客定”,即所有參與該商品促銷活動(dòng)的人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)價(jià),每個(gè)人并不知曉其他人的報(bào)價(jià),也不知道參與該商品促銷活動(dòng)的總?cè)藬?shù);②報(bào)價(jià)時(shí)間截止后,系統(tǒng)根據(jù)當(dāng)年雙十一該商品數(shù)量配額,按照參與該商品促銷活動(dòng)人員的報(bào)價(jià)從高到低分配名額;③每人限購(gòu)一件,且參與人員分配到名額時(shí)必須購(gòu)買(mǎi).某位顧客擬參加2019雙十一該商品促銷活動(dòng),他為了預(yù)測(cè)該商品最低成交價(jià),根據(jù)該購(gòu)物平臺(tái)的公告,統(tǒng)計(jì)了最近5年雙十一參與該商品促銷活動(dòng)的人數(shù)(見(jiàn)下表)

年份

2014

2015

2016

2017

2018

年份編號(hào)t

1

2

3

4

5

參與人數(shù)(百萬(wàn)人)

0.5

0.6

1

1.4

1.7

(1)由收集數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖發(fā)現(xiàn),可用線性回歸模型模擬擬合參與人數(shù)(百萬(wàn)人)與年份編號(hào)之間的相關(guān)關(guān)系.請(qǐng)用最小二乘法求關(guān)于的線性回歸方程:,并預(yù)測(cè)2019年雙十一參與該商品促銷活動(dòng)的人數(shù);

(2)該購(gòu)物平臺(tái)調(diào)研部門(mén)對(duì)2000位擬參與2019年雙十一該商品促銷活動(dòng)人員的報(bào)價(jià)價(jià)格進(jìn)行了一個(gè)抽樣調(diào)查,得到如下的一份頻數(shù)表:

報(bào)價(jià)區(qū)間(千元)

頻數(shù)

200

600

600

300

200

100

①求這2000為參與人員報(bào)價(jià)的平均值和樣本方差(同一區(qū)間的報(bào)價(jià)可用該價(jià)格區(qū)間的中點(diǎn)值代替);

②假設(shè)所有參與該商品促銷活動(dòng)人員的報(bào)價(jià)可視為服從正態(tài)分布,且可分別由①中所求的樣本平均值和樣本方差估值.若預(yù)計(jì)2019年雙十一該商品最終銷售量為317400,請(qǐng)你合理預(yù)測(cè)(需說(shuō)明理由)該商品的最低成交價(jià).

參考公式即數(shù)據(jù)(i)回歸方程:,其中

(ii)

(iii)若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則,,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓經(jīng)過(guò),三點(diǎn).

(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)若過(guò)點(diǎn)N 的直線被圓截得的弦AB的長(zhǎng)為,求直線的傾斜角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】19的九個(gè)數(shù)字中取三個(gè)偶數(shù)四個(gè)奇數(shù),試問(wèn):

(1)能組成多少個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的七位數(shù)?

(2)(1)中的七位數(shù)中三個(gè)偶數(shù)排在一起的有幾個(gè)?

(3)在(1)中的七位數(shù)中,偶數(shù)排在一起、奇數(shù)也排在一起的有幾個(gè)?

(4)在(1)中任意兩偶然都不相鄰的七位數(shù)有幾個(gè)?

(答題要求:先列式,后計(jì)算 , 結(jié)果用具體數(shù)字表示.)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中 R.

(1)如果曲線x=1處的切線斜率為1,求實(shí)數(shù)的值;

(2)若函數(shù)的極小值不超過(guò),求實(shí)數(shù)的最小值;

(3)對(duì)任意[1,2],總存在[4,8],使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)某大學(xué)的女生體重y(單位:kg)與身高x(單位:cm)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,n),用最小二乘法建立的回歸方程為=0.85x-85.71,則下列結(jié)論中不正確的是

A. yx具有正的線性相關(guān)關(guān)系

B. 回歸直線過(guò)樣本點(diǎn)的中心(

C. 若該大學(xué)某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg

D. 若該大學(xué)某女生身高為170cm,則可斷定其體重比為58.79kg

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種產(chǎn)品的質(zhì)量以其質(zhì)量指標(biāo)值衡量,質(zhì)量指標(biāo)值越大表明質(zhì)量越好,現(xiàn)用一種新配方做試驗(yàn),生產(chǎn)了100件這種產(chǎn)品,并測(cè)量了每件產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,得到下面試驗(yàn)結(jié)果:

質(zhì)量指標(biāo)值

頻數(shù)

6

26

38

22

8

(1)將答題卡上列出的這些數(shù)據(jù)的頻率分布表填寫(xiě)完整,并補(bǔ)齊頻率分布直方圖;

(2)估計(jì)這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)與中位數(shù)(結(jié)果精確到0.1).

質(zhì)量指標(biāo)值分組

頻數(shù)

頻率

6

0.06

合計(jì)

100

1

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