【題目】已知函數(shù)f(x)圖象如圖,f'(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),則下列數(shù)值排序正確的是(
A.0<f'(2)<f'(3)<f(3)﹣f(2)
B.0<f'(3)<f'(2)<f(3)﹣f(2)
C.0<f'(3)<f(3)﹣f(2)<f'(2)
D.0<f(3)﹣f(2)<f'(2)<f'(3)

【答案】C
【解析】解:如下圖:
f′(3)、f(3)﹣f(2)、f′(2)分別表示了直線n,m,l的斜率,
故0<f′(3)<f(3)﹣f(2)<f′(2),
故選:C.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校后勤處為跟蹤調(diào)查該校餐廳的當(dāng)月的服務(wù)質(zhì)量,兌現(xiàn)獎懲,從就餐的學(xué)生中隨機(jī)抽出100位學(xué)生對餐廳服務(wù)質(zhì)量打分(5分制),得到如圖柱狀圖.
(Ⅰ)從樣本中任意選取2名學(xué)生,求恰好有1名學(xué)生的打分不低于4分的概率;
(Ⅱ)若以這100人打分的頻率作為概率,在該校隨機(jī)選取2名學(xué)生進(jìn)行打分(學(xué)生打分之間相互獨立)記X表示兩人打分之和,求X的分布列和E(X).
(Ⅲ)根據(jù)(Ⅱ)的計算結(jié)果,后勤處對餐廳服務(wù)質(zhì)量情況定為三個等級,并制定了對餐廳相應(yīng)的獎懲方案,如表所示,設(shè)當(dāng)月獎金為Y(單位:元),求E(Y).

服務(wù)質(zhì)量評分X

X≤5

6≤X≤8

X≥9

等級

不好

較好

優(yōu)良

獎懲標(biāo)準(zhǔn)(元)

﹣1000

2000

3000

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓 (a>b>0)短軸的端點P(0,b)、Q(0,﹣b),長軸的一個端點為M,AB為經(jīng)過橢圓中心且不在坐標(biāo)軸上的一條弦,若PA、PB的斜率之積等于﹣ ,則P到直線QM的距離為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種商品計劃提價,現(xiàn)有四種方案,方案(Ⅰ)先提價m%,再提價n%;方案(Ⅱ)先提價n%,再提價m%;方案(Ⅲ)分兩次提價,每次提價( )%;方案(Ⅳ)一次性提價(m+n)%,已知m>n>0,那么四種提價方案中,提價最多的是(
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC⊥AB,AB=2AA1 , M是AB的中點,△A1MC1是等腰三角形,D為CC1的中點,E為BC上一點.
(Ⅰ)若DE∥平面A1MC1 , 求 ;
(Ⅱ)求直線BG和平面A1MC1所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a2﹣a﹣2b﹣2c=0且a+2b﹣2c+3=0.則△ABC中最大角的度數(shù)是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)不等式|x+1|+|x﹣1|≤2的解集為M.
(Ⅰ)求集合M;
(Ⅱ)若x∈M,|y|≤ ,|z|≤ ,求證:|x+2y﹣3z|≤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,已知點D,E分別在邊AB,BC上,且AB=3AD,BC=2BE.
(Ⅰ)用向量 , 表示
(Ⅱ)設(shè)AB=6,AC=4,A=60°,求線段DE的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=4cosxsin(x+ )+m(m∈R),當(dāng)x∈[0, ]時,f(x)的最小值為﹣1.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)在△ABC中,已知f(C)=1,AC=4,延長AB至D,使BC=BD,且AD=5,求△ACD的面積.

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同步練習(xí)冊答案