在下列區(qū)間中,函數(shù)f(x)=ex+4x﹣3的零點(diǎn)所在的區(qū)間為( )
A.(﹣,0) B.(0,
)
C.(,
) D.(
,
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練9平面向量(解析版) 題型:選擇題
已知向量=(x,1),
=(4,x),若向量
和
方向相同,則實(shí)數(shù)x的值是( �。�
A.﹣2 B.2 C.0 D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練7不等式(解析版) 題型:選擇題
不等式<0的解集為( )
A.{x|﹣2<x<3} B.{x|x<﹣2}
C.{x|x<﹣2或x>3} D.{x|x>3}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練6導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
若f(x)=2lnx﹣x2,則f′(x)>0的解集為( )
A.(0,1)
B.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
C.(﹣1,0)∪(1,+∞)
D.(1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練5函數(shù)應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題
某商人如果將進(jìn)貨單價(jià)為8元的商品按每件10元出售時(shí),每天可銷售100件,現(xiàn)在他采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn).已知這種商品每件銷售價(jià)提高1元,銷售量就要減少10件,如果使得每天所賺的利潤(rùn)最大,那么他將銷售價(jià)每件定為( )
A.11元 B.12元 C.13元 D.14元
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練4基本初等函數(shù)(解析版) 題型:選擇題
已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)(4,2)點(diǎn),則=( �。�
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練4基本初等函數(shù)(解析版) 題型:選擇題
(log29)•(log34)=( �。�
A. B.
C.2 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練3函數(shù)概念(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)f(x)=x2﹣4x﹣6的定義域?yàn)閇0,m],值域?yàn)閇﹣10,﹣6],則m的取值范圍是( �。�
A.[0,4] B.[2,4] C.[2,6] D.[4,6]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練2簡(jiǎn)易邏輯(解析版) 題型:選擇題
下面四個(gè)條件中,使a>b成立的充分而不必要的條件是( �。�
A.a(chǎn)>b+1 B.a(chǎn)>b﹣1 C.a(chǎn)2>b2 D.a(chǎn)3>b3
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