某市教育部門為了解高三學生素質(zhì)測評情況,對其中的2000名學生的測評結(jié)果進行了統(tǒng)計,其中優(yōu)秀、良好、合格三個等級的男、女學生人數(shù)如下表(其中x,y分別表示優(yōu)秀等級的男、女學生人數(shù))
優(yōu)秀 良好 合格
男生人數(shù) x 380 373
女生人數(shù) y 370 377
(1)若用分層抽樣法在這2000份綜合素質(zhì)測評結(jié)果中隨機抽取60份進行比較分析,應抽取綜合素質(zhì)測評結(jié)果是優(yōu)秀等級的多少份?
(2)若x≥245,y≥245,求優(yōu)秀等級的學生中女生人數(shù)比男生人數(shù)多的概率.
(Ⅰ)由表可得,優(yōu)秀的學生人數(shù)為x+y=2000-(370+377+380+373)=500;
60×
500
2000
=15,
則應抽取綜合素質(zhì)測評結(jié)果是優(yōu)秀等級的15份;
(Ⅱ)根據(jù)題意,用數(shù)組(x,y)表示優(yōu)秀等級的學生中女生與男生的個數(shù)情況,記“優(yōu)秀等級的學生中女生人數(shù)比男生人數(shù)多”為事件A,事件A的概率即y>x的概率;
由(Ⅰ)可得,x+y=500,又由題意x≥245,y≥245,
則數(shù)組(x,y)的所有可能取的值為(245,255),(246,254),(247,253),(248,252),(249,251),(250,250),(251,249),(252,248),(253,247),(254,246),(255,245),共11種情況,
其中y>x的情況有(245,255),(246,254),(247,253),(248,252),(249,251),共5種;
則P(A)=
5
11
;
故優(yōu)秀等級的學生中女生人數(shù)比男生人數(shù)多的概率為
5
11
練習冊系列答案
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13、某地教育部門為了解學生在數(shù)學答卷中的有關(guān)信息,從上次考試的10 000名考生的數(shù)學試卷中,用分層抽樣的方法抽取500人,并根據(jù)這500人的數(shù)學成績畫出樣本的頻率分布直方圖(如圖).則這10 000人中數(shù)學成績在[140,150]段的約是
800
人.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2010•馬鞍山模擬)某市教育部門為了解高三學生素質(zhì)測評情況,對其中的2000名學生的測評結(jié)果進行了統(tǒng)計,其中優(yōu)秀、良好、合格三個等級的男、女學生人數(shù)如下表(其中x,y分別表示優(yōu)秀等級的男、女學生人數(shù))
優(yōu)秀 良好 合格
男生人數(shù) x 380 373
女生人數(shù) y 370 377
(1)若用分層抽樣法在這2000份綜合素質(zhì)測評結(jié)果中隨機抽取60份進行比較分析,應抽取綜合素質(zhì)測評結(jié)果是優(yōu)秀等級的多少份?
(2)若x≥245,y≥245,求優(yōu)秀等級的學生中女生人數(shù)比男生人數(shù)多的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列問題中,最適合用簡單隨機方法抽樣的是(    )

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

某市教育部門為了解高三學生素質(zhì)測評情況,對其中的2000名學生的測評結(jié)果進行了統(tǒng)計,其中優(yōu)秀、良好、合格三個等級的男、女學生人數(shù)如下表(其中x,y分別表示優(yōu)秀等級的男、女學生人數(shù))
優(yōu)秀良好合格
男生人數(shù)x380373
女生人數(shù)y370377
(1)若用分層抽樣法在這2000份綜合素質(zhì)測評結(jié)果中隨機抽取60份進行比較分析,應抽取綜合素質(zhì)測評結(jié)果是優(yōu)秀等級的多少份?
(2)若x≥245,y≥245,求優(yōu)秀等級的學生中女生人數(shù)比男生人數(shù)多的概率.

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