已知服從正態(tài)分布N(μ,σ2)的隨機變量在區(qū)間(μ﹣σ,μ+σ),(μ﹣2σ,μ+2σ),和(μ﹣3σ,μ+3σ)內(nèi)取值的概率分別為68.3%,95.4%,和99.7%.某校為高一年級1000名新生每人定制一套校服,經(jīng)統(tǒng)計,學生的身高(單位:cm)服從正態(tài)分布(165,52),則適合身高在155~175cm范圍內(nèi)的校服大約要定制( 。
| A. | 683套 | B. | 954套 | C. | 972套 | D. | 997套 |
考點:
正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義.
專題:
概率與統(tǒng)計.
分析:
變量服從正態(tài)分布N(165,52),即服從均值為165cm,方差為25的正態(tài)分布,適合身高在155~175cm范圍內(nèi)取值即在(μ﹣2σ,μ+2σ)內(nèi)取值,其概率為:95.4%,從而得出適合身高在155~175cm范圍內(nèi)校服大約情況,得到結(jié)果.
解答:
解:∵學生的身高(單位:cm)服從正態(tài)分布N(165,52),
即服從均值為165cm,方差為25的正態(tài)分布,
∵適合身高在155~175cm范圍內(nèi)取值即在(μ﹣2σ,μ+2σ)內(nèi)取值,其概率為:95.4%,
從而得出適合身高在155~175cm范圍內(nèi)學生穿的服裝大約套數(shù)是:
1000×95.4%=954套
故選B.
點評:
本題考查正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義,考查曲線的變化特點,本題是一個基礎(chǔ)題,不需要多少運算
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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