設(shè)

,若對于任意

,總存在

,使得

成立,則

的 取值范圍是 ▲ .
分析:先對函數(shù)f(x)分x=0和x≠0分別求函數(shù)值,綜合可得其值域,同樣求出函數(shù)g(x)的值域,把兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值相比較即可求出a的取值范圍.
解:因?yàn)閒(x)=

,
當(dāng)x=0時(shí),f(x)=0,
當(dāng)x≠0時(shí),f(x)=

=

,由0<x≤1,
∴0<f(x)≤1.
故0≤f(x)≤1
又因?yàn)間(x)=asin

+5-2a(a>0),且g(0)=5-2a,g(1)=5-a.
故5-2a≤g(x)≤5-a.
所以須滿足

?

≤a≤4.
故答案為:[

,4].
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
對于定義域分別為

的函數(shù)

,規(guī)定:
函數(shù)

(1) 若函數(shù)

,求函數(shù)

的取值集合;
(2) 若

,其中

是常數(shù),且

,請問,是否存在一個(gè)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823180226260204.gif" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)

及一個(gè)

的值,使得

,若存在請寫出一個(gè)

的解析式及一個(gè)

的值,若不存在請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)

已知函數(shù)

對任意的實(shí)數(shù)

,都有

,且當(dāng)

時(shí),

(1)求

;
(2)證明函數(shù)

在區(qū)間

上是單調(diào)遞減的函數(shù);
(3)若

解不等式

.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)

與

是定義在同一區(qū)間

上的兩個(gè)函數(shù),若對任意

,都有

成立,則稱

和

在

上是“親密函數(shù)”,區(qū)間

稱為“親密區(qū)間”.若

與

在

上是“親密函數(shù)”,則其“親密區(qū)間”可以是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如題15圖是邊長分別為a、b的矩形,按圖中實(shí)線切割后,將它們作為一個(gè)正四棱錐的底面(由陰影部分拼接而成)和側(cè)面,則

的取值范圍是 。

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若函數(shù)

與

的圖像關(guān)于直線

對稱,則

.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)f(x)=x2+2(a-1)x+2在區(qū)間(-∞,4]上遞減,則a的取值范圍是( )
A.[-3,+∞] | B.(-∞,-3] | C.(-∞,5] | D.[3,+∞) |
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