下列各組的兩個(gè)向量,平行的是( )
A.=(-2,3),=(4,6)
B.=(1,-2),=(7,14)
C.=(2,3),=(3,2)
D.=(-3,2),=(6,-4)
【答案】分析:判斷兩向量 共線,利用共線向量定理,只需找到一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使得 ,另外零向量與任意向量平行,于是可得本題答案.
解答:解:對(duì)于-2×6≠3×4,所以兩個(gè)向量不平行,
對(duì)于B,因?yàn)?×14≠-2×7,所以兩個(gè)向量不平行,
對(duì)于C,因?yàn)?×2≠3×3,所以兩個(gè)向量不平行,
對(duì)于D,因?yàn)?3×(-4)=2×6,所以兩個(gè)向量平行,
故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查空間向量的概念,向量共線定理:存在實(shí)數(shù)λ,使得 =λ 的應(yīng)用.
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下列各組的兩個(gè)向量,平行的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

下列各組的兩個(gè)向量,共線的一組是

[  ]

A.=(-2,3),=(4,6)

B.=(2,3),=(3,2)

C.=(1,-2),=(7,14)

D.=(-3,2),=(6,-4),

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

下列各組的兩個(gè)向量,共線的是

[  ]

A.,

B.,

C.,

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組的兩個(gè)向量,共線的是(    )

A.a1=(-2,3),b1=(4,6)

B.a2=(2,3),b2=(3,2)

C.a3=(1,2),b3=(7,14)

D.a4=(-3,2),b4=(6,4)

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