已知箱中裝有4個白球和5個黑球,且規(guī)定:取出一個白球的2分,取出一個黑球的1分.現(xiàn)從該箱中任取(無放回,且每球取到的機會均等)3個球,記隨機變量X為取出3球所得分數(shù)之和.
(Ⅰ)求X的分布列; (Ⅱ)求X的數(shù)學期望E(X).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
袋中有大小、形狀相同的紅、黑球各一個,現(xiàn)一次有放回地隨機摸取3次,每次摸取一個球。
(1)試問:一共有多少種不同的結果?請列出所有可能的結果;
(2)若摸到紅球時得2分,摸到黑球時得1分,求3次摸球所得總分為5的概率。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組得到的頻率分布直方圖如圖所示
(1)分別求第3,4,5組的頻率;
(2)若該校決定在第3,4,5 組中用分層抽樣的方法抽取6名學生進入第二輪面試,
①已知學生甲和學生乙的成績均在第3組,求學生甲和學生乙同時進入第二輪面試的概率;
②學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受考官的面試,第4組中有名學生被考官面試,求的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)在某學校組織的一次籃球定點投籃訓練中,規(guī)定每人最多投次:在處每投進一球得分,在處每投進一球得分;如果前兩次得分之和超過分即停止投籃,否則投第三次.某同學在處的命中率為,在處的命中率為,該同學選擇先在處投一球,以后都在處投,用表示該同學投籃訓練結束后所得的總分,其分布列為
0 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
盒中有6只燈泡,其中2只次品,4只正品,有放回地從中任取兩次,每次取一只,試求下列事件的概率:(1)取到的2只都是次品;(2)取到的2只中正品、次品各一只;
(3)取到的2只中至少有一只正品.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
.已知關于x的一元二次方程x-2(a-2)x-b+16=0.
(1)若a、b是一枚骰子先后投擲兩次所得到的點數(shù),求方程有兩個正實數(shù)根的概率;
(2)若a∈[2,6],b∈[0,4],求一元二次方程沒有實數(shù)根的概率
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
在今年倫敦奧運會期間,來自美國和英國的共計6名志愿者被隨機地平均分配到跳水、籃球、體操這三個崗位服務,且跳水崗位至少有一名美國志愿者的概率是.
(Ⅰ)求6名志愿者中來自美國、英國的各幾人;
(Ⅱ)求籃球崗位恰好美國人、英國人各一人的概率.
(Ⅲ)設隨機變量為在體操崗位服務的美國志愿者的個數(shù),求的分布列及期望
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(Ⅰ)分別求第3,4,5組的頻率;
(Ⅱ)若該校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試.
(1)已知學生甲和學生乙的成績均在第三組,求學生甲和學生乙同時進入第二輪面試的概率;
(2)學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受考官D的面試,第4組中有名學生被考官D面試,求的分布列和數(shù)學期望
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
一個口袋中裝有大小和質地都相同的白球和紅球共7個,其中白球個數(shù)不少于紅球個數(shù).依次從口袋中任取一球,如果取到紅球,那么繼續(xù)取球,且取出的紅球不放回;如果取到白球,就停止取球.記取球的次數(shù)為隨機變量X.若P(X=2)=.
(1)求口袋中的白球個數(shù);
(2)求X的概率分布與數(shù)學期望.
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