已知兩恒力F1=（3，4），F2=（6，-5）作用于同一質(zhì)點，使之由點A（20，15）移動到點B（7，0）.試求：

（1）F1、F2分別對質(zhì)點所做的功；

（2）F1、F2的合力F對質(zhì)點所做的功.
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科目：高中數(shù)學 來源：訓練必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型：044

已知兩恒力F1＝(3，4)，F2＝(6，－5)作用于同一質(zhì)點，使之由點A(20，15)移動到點B(7，0)．試求：

(1)F1、F2分別對質(zhì)點所做的功；

(2)F1、F2的合力F對質(zhì)點所做的功．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知兩恒力F1=(3，4)，F2=(6，-5)作用于同一質(zhì)點,使之由點A(20,15)移動到點B(7,0).試求：

(1)F1、F2分別對質(zhì)點所做的功；

(2)F1、F2的合力F對質(zhì)點所做的功.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知兩恒力F1(3,4)、F2(6,-5)作用于同一質(zhì)點,使之由A(20,15)移動到點B(7,0),

試求:(1)F1、F2分別對質(zhì)點所做的功;

(2)F1、F2的合力F對質(zhì)點所做的功.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知兩恒力F1=（3，4），F2=（6，-5）作用于同一質(zhì)點，使之由點A（20，15）移動到點B（7，0）.試求：

（1）F1、F2分別對質(zhì)點所做的功；

（2）F1、F2的合力F對質(zhì)點所做的功.

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