某人從A點(diǎn)出發(fā)向西走了200 m到達(dá)B點(diǎn)，然后改變方向向西偏北60°走了300 m到達(dá)C點(diǎn)，最后又改變方向，向東走了200 m到達(dá)D點(diǎn)．

(1)作出向量、、(1 cm表示100 m)；

(2)求的模．

答案：
解析：

　　解：(1)如圖．

　　(2)由題意知，，且AB∥CD

　　所以四邊形ABCD是平行四邊形，即

　　即的模為300 m．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人從A點(diǎn)出發(fā)向西走了10m，到達(dá)B點(diǎn)，然后改變方向按西偏北60°走了15m到達(dá)C點(diǎn)，最后又向東走了10米到達(dá)D點(diǎn)．
（1）作出向量
AB
，
BC
，
CD
（用1cm長的線段代表10m長）
（2）求|
DA
|．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人從A點(diǎn)出發(fā)向西走10 m到達(dá)B點(diǎn)，然后改變方向按西偏北60°走15 m到達(dá)C點(diǎn)，最后又向東走10 m到達(dá)D點(diǎn)，求向量的模.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某人從A點(diǎn)出發(fā)向西走了10m，到達(dá)B點(diǎn)，然后改變方向按西偏北60°走了15m到達(dá)C點(diǎn)，最后又向東走了10米到達(dá)D點(diǎn)．
（1）作出向量數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式（用1cm長的線段代表10m長）
（2）求數(shù)學(xué)公式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：《2.1-2.2 平面向量的概念及線性運(yùn)算》2013年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

某人從A點(diǎn)出發(fā)向西走了10m，到達(dá)B點(diǎn)，然后改變方向按西偏北60°走了15m到達(dá)C點(diǎn)，最后又向東走了10米到達(dá)D點(diǎn)．
（1）作出向量，，（用1cm長的線段代表10m長）
（2）求．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年高三數(shù)學(xué)第一輪基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練（20）（解析版） 題型：解答題

某人從A點(diǎn)出發(fā)向西走了10m，到達(dá)B點(diǎn)，然后改變方向按西偏北60°走了15m到達(dá)C點(diǎn)，最后又向東走了10米到達(dá)D點(diǎn)．
（1）作出向量，，（用1cm長的線段代表10m長）
（2）求．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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