某中學(xué)舉行電腦知識(shí)競(jìng)賽,滿(mǎn)分為100分,80分以上為優(yōu)秀,現(xiàn)將高一的兩個(gè)班參賽學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行整理后分成五組,繪制成的頻率分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右的第一、三、四、五小組的頻率分別是0.30、0.15、0.10、0.05,而第二小組的頻數(shù)是40,則參賽的人數(shù)是________,成績(jī)優(yōu)秀的頻率是________.

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在某中學(xué)在某中學(xué)舉行的電腦知識(shí)競(jìng)賽中,將九年級(jí)兩個(gè)班參賽的學(xué)生成績(jī)(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小組的頻數(shù)是40.

(Ⅰ)求第二小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

(Ⅱ)求這兩個(gè)班參賽的學(xué)生人數(shù)是多少?

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(Ⅰ)求第二小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

(Ⅱ)求這兩個(gè)班參賽的學(xué)生人數(shù)是多少?

 

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