已知函數(shù)f(x)=
(x2-2ax)ex,x>0
2x,???x≤0
,x=1
是函數(shù)y=f(x)的極值點.
(1)求實數(shù)a的值;
(2)若方程f(x)-m=0有兩個不相等的實數(shù)根,求實數(shù)m的取值.
分析:(1)由x=1是函數(shù)y=f(x)的極值點,則f'(1)=0,我們根據(jù)已知分段函數(shù)的解析式,求出其導(dǎo)函數(shù),代入即可求出a值.
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,我們易求出函數(shù)及其導(dǎo)函數(shù)的解析式,進而分析出函數(shù)的單調(diào)性,畫出函數(shù)圖象的草圖,結(jié)合草圖及f(x)-m=0的根的個數(shù)即為函數(shù)y=f(x)圖象與y=m交點個數(shù),不難求出實數(shù)m的范圍.
解答:解:(1)x>0時,f(x)=(x2-2ax)ex,
∴f'(x)=(2x-2a)ex+(x2-2ax)ex=[x2+2(1-a)x-2a]ex,
由已知,f'(1)=0,∴[1+2(1-a)-2a]e=0,
∴1+2-2a-2a=0,∴a=
3
4

(2)由(1)x>0時,f(x)=(x2-
3
2
x)ex
,
f′(x)=(2x-
3
2
)ex+(x2-
3
2
x)ex=
1
2
(x-1)(2x+3)ex

f′(x)=0得x=1(x=-
3
2
舍去)
,當(dāng)x>0時:
精英家教網(wǎng)
所以,要使方程f(x)-m=0有兩不相等的實數(shù)根,即函數(shù)y=f(x)的圖象與直線y=m有兩個不同的交點,m=0或m=-
1
2
e
點評:要求已知函數(shù)極值點,但解析式中含有參數(shù)的函數(shù)問題,我們可以利用極值點的導(dǎo)數(shù)值為0,構(gòu)造方程進行解答.對于給出具體解析式的函數(shù),判斷或證明其在某區(qū)間上的單調(diào)性問題,可以結(jié)合定義  ( 基本步驟為取 點、作差或作商、變形、判斷)求解.可導(dǎo)函數(shù)則可以利用導(dǎo)數(shù)解之.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x+5,(x≤0)
x+5,(0<x≤1)
-2x+8,(x>1)
,
求(1)f(
1
π
),f[f(-1)]
的值;
(2)若f(a)>2,則a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
(1-3a)x+10ax≤7
ax-7x>7.
是定義域上的遞減函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(
1
3
,1)
B、(
1
3
,
1
2
]
C、(
1
3
6
11
]
D、[
6
11
,1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x-1|-a
1-x2
是奇函數(shù).則實數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x2x+2-x

(1)求f(x)的定義域與值域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)研究f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-1x+a
+ln(x+1)
,其中實數(shù)a≠1.
(1)若a=2,求曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(2)若f(x)在x=1處取得極值,試討論f(x)的單調(diào)性.

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