給任意a、b、c三個整數(shù),要求按從大到小輸出.

答案:
解析:

  解:S1:比較a與b的大小,如果a<b,則b的值賦給a,a的值賦給b;

  S2:比較a與c的大小,如果a<c,則c的值賦給a,a的值賦給c;

  S3:比較b與c的大小,如果b<c,則c的值賦給b,b的值賦給c;

  S4:輸出a,b,c.

  分析:可以先找出a、b中最大的,然后再從兩個余下數(shù)中找出最大的,這樣a、b、c三個數(shù)就可以從大到小排好序了.


提示:

把a(bǔ)、b、c想成三個盒子存放著三個任意實數(shù),通過比較盒里的數(shù),把盒子里的數(shù)相互交換,達(dá)到使a盒中的數(shù)最大,c盒中的數(shù)最。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果函數(shù)f(x)在區(qū)間D上有定義,且對任意x1,x2∈D,x1≠x2,都有f(
x1+x2
2
)<
f(x1)+f(x2)
2
,則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間D上的“凹函數(shù)”.
(Ⅰ)已知f(x)=ln(1+ex)-x(x∈R),判斷f(x)是否是“凹函數(shù)”,若是,請給出證明;若不是,請說明理由;
(Ⅱ)對于(I)中的函數(shù)f(x)有下列性質(zhì):“若x∈[a,b],則存在x0(a,b)使得
f(b)-f(a)
b-a
=f′(x0)”成立.利用這個性質(zhì)證明x0唯一;
(Ⅲ)設(shè)A、B、C是函數(shù)f(x)=ln(1+ex)-x(x∈R)圖象上三個不同的點,求證:△ABC是鈍角三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)定義域為[x1,x2]的函數(shù)y=f(x)的圖象為C,圖象的兩個端點分別為A、B,點O為坐標(biāo)原點,點M是C上任意一點,向量
OA
=(x1,y1),
OB
=(x2,y2),
OM
=(x,y),滿足x=λx1+(1-λ)x2(0<λ<1),又有向量
ON
OA
+(1-λ)
OB
,現(xiàn)定義“函數(shù)y=f(x)在[x1,x2]上可在標(biāo)準(zhǔn)k下線性近似”是指|
MN
|≤k恒成立,其中k>0,k為常數(shù).根據(jù)上面的表述,給出下列結(jié)論:①A、B、N三點共線;②“函數(shù)y=5x2在[0,1]上可在標(biāo)準(zhǔn)1下線性近似”; ③“函數(shù)y=5x2在[0,1]上可在標(biāo)準(zhǔn)
5
4
下線性近似”. 其中所有正確結(jié)論的序號為( 。
A、①、②B、②、③
C、①、③D、①、②、③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個命題:①用cardA表示有限集A的元素個數(shù),則A⊆B?cardA≤cardB;
②函數(shù)f(x)滿足對任意x都有f(x+3)=f(x-3)?f(x)的圖象關(guān)于直線x=3對稱;
③在△ABC中,A,B,C為三個內(nèi)角,則A>B?cos2A<cos2B;
④λ1,λ2,t1,t2為實數(shù),若
e1
,
e2
不共線,則(λ1
e1
+λ2
e2
)∥(t1
e1
+t2
e2
)?λ1t2-λ2t1=0

其中正確命題的個數(shù)有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
b
,
c
是任意的三個非零平面向量,且他們相互不共線,給出下列命題
①(
a
b
c
=(
c
a
b
;
②|
a
|-|
b
|<|
a
-
b
|;
③(3
a
+2
b
)•(3
a
-2
b
)=9|
a
|
2
-4|
b
|
2
;
④(
c
b
a
-(
c
a
b
不與
c
垂直.
其中正確的有( 。

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