已知直線(xiàn)l過(guò)不同的兩點(diǎn)A(5，-3)，B(5，y)，則l的斜率


  1. A.
    等于0
  2. B.
    等于5
  3. C.
    不存在
  4. D.
    與y的取值有關(guān)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列命題：
①已知橢圓
x2
16
+
y2
8
=1的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1，F(xiàn)2，則這個(gè)橢圓上存在六個(gè)不同的點(diǎn)M，使得△F1MF2為直角三角形；
②已知直線(xiàn)l過(guò)拋物線(xiàn)y=2x2的焦點(diǎn)，且與這條拋物線(xiàn)交于A，B兩點(diǎn)，則|AB|的最小值為2；
③若過(guò)雙曲線(xiàn)C：
x2
a2
-
y2
b2
=1(a＞0，b＞0)的一個(gè)焦點(diǎn)作它的一條漸近線(xiàn)的垂線(xiàn)，垂足為M，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則|OM|=a；
④已知⊙C1：x2+y2+2x=0，⊙C2：x2+y2+2y-1=0，則這兩個(gè)圓恰有2條公切線(xiàn)．
其中正確命題的序號(hào)是
 
．（把你認(rèn)為正確命題的序號(hào)都填上）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)P（0，2），斜率為k，圓Q：x2+y2-12x+32=0．
（1）若直線(xiàn)l和圓相切，求直線(xiàn)l的方程；
（2）若直線(xiàn)l和圓交于A、B兩個(gè)不同的點(diǎn)，問(wèn)是否存在常數(shù)k，使得
OA
+
OB
與
PQ
共線(xiàn)？若存在，求出k的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)P（0，2），斜率為k，圓Q：x2+y2-12x+32=0，若直線(xiàn)l和圓Q交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A，B，問(wèn)是否存在常數(shù)k，使得
OA
+
OB
與
PQ
共線(xiàn)？若存在，求出k的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省邯鄲一中高三（上）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)P（0，2），斜率為k，圓Q：x2+y2-12x+32=0．
（1）若直線(xiàn)l和圓相切，求直線(xiàn)l的方程；
（2）若直線(xiàn)l和圓交于A、B兩個(gè)不同的點(diǎn)，問(wèn)是否存在常數(shù)k，使得+與共線(xiàn)？若存在，求出k的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省邯鄲一中高三（上）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)P（0，2），斜率為k，圓Q：x2+y2-12x+32=0．
（1）若直線(xiàn)l和圓相切，求直線(xiàn)l的方程；
（2）若直線(xiàn)l和圓交于A、B兩個(gè)不同的點(diǎn)，問(wèn)是否存在常數(shù)k，使得+與共線(xiàn)？若存在，求出k的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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