已知集合,
(1) 若,求的值;
(2) 若,求的取值范圍.
(1);  (2)。

試題分析:(1)因為集合,,,所以,解得:。
(2)若,則,所以,解得:。
點評:在進(jìn)行集合間關(guān)系的運算時,一定要注意區(qū)間端點處的值,最好把區(qū)間端點處的值單獨進(jìn)行討論。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知,若,求p的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若集合,且,則集合可能是(   )
A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)集合 ,,則(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知集合,,若,則實數(shù)的值所組成的集合為_______________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)集合,且,則實數(shù)的取值范圍是    .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知全集U=R,集合,則集合等于 (      )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用符號“”表示不超過x的最大整數(shù),如,設(shè)集合,則       

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)集合,則(  。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案