如圖，將正方體ABCD-A1B1C1D1（M、N分別為BC、B1C1的中點(diǎn)）截去一個(gè)三棱柱AMD-A1ND1，得到的幾何體如圖所示，則該幾何體的側(cè)（左）視圖為（ ）

A．
B．
C．
D．
【答案】分析：由于上底面、下底面，前后平面，在左視圖中都是線段，不難判斷選項(xiàng)．
解答：解：由于上底面、下底面，前后平面，在左視圖中都是線段，
所以輪廓是矩形，左視圖能夠看到MN，所以左視圖為B．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查空間幾何體的三視圖，題目中給出直觀圖和俯視圖，意在考查學(xué)生的空間想象能力，此題中的側(cè)視圖是一個(gè)難點(diǎn)，本題是一個(gè)基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將正方體ABCD-A1B1C1D1（M、N分別為BC、B1C1的中點(diǎn)）截去一個(gè)三棱柱AMD-A1ND1，得到的幾何體如圖所示，則該幾何體的側(cè)（左）視圖為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題中,真命題的序號(hào)有___________(寫(xiě)出所有真命題的序號(hào)).

①將函數(shù)y=|x+1|的圖象按向量v=(-1,0)平移,得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=|x|

②圓x2+y2+4x+2y+1=0與直線y=x相交,所得弦長(zhǎng)為2

③若sin(α+β)=,sin(α-β)=,則tanαcotβ=5

④如圖,已知正方體ABCD—A1B1C1D1,P為底面ABCD內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),P到平面AA1D1D的距離與到直線CC1的距離相等,則P點(diǎn)的軌跡是拋物線的一部分

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，將正方體ABCD-A1B1C1D1（M、N分別為BC、B1C1的中點(diǎn)）截去一個(gè)三棱柱AMD-A1ND1，得到的幾何體如圖所示，則該幾何體的側(cè)（左）視圖為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)命題中,真命題的序號(hào)有_______(寫(xiě)出所有真命題的序號(hào)).

①將函數(shù)y=|x+1|的圖象按向量v=(-1,0)平移,得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=|x|;②圓x2+y2+4x+2y+1=0與直線y=x相交,所得弦長(zhǎng)為2;③若sin(α+β)=,sin(α-β)=,則tanαcotβ=5;④如圖,已知正方體ABCD—A1B1C1D1,P為底面ABCD內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),P到平面AA1D1D的距離與到直線CC1的距離相等,則P點(diǎn)的軌跡是拋物線的一部分.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案