已知向量
a
,
b
滿足
a
b
=0,|
a
|=1,|
b
|=2,則|
a
-
b
|=(  )
A、0
B、1
C、2
D、
5
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:利用數(shù)量積的性質(zhì)即可得出.
解答: 解:∵向量
a
,
b
滿足
a
b
=0,|
a
|=1,|
b
|=2,
∴|
a
-
b
|=
a
2
+
b
2
-2
a
b
=
1+22-0
=
5

故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)量積的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)在定義域R內(nèi)可導(dǎo),若f(x)=f(4-x),當(dāng)x∈(2,+∞)時(shí),
f′(x)
2-x
>0,設(shè)A=f(0),B=f(1),C=f(5),則A、B、C的大小關(guān)系為
 
(用“<”連結(jié))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
25
+
y2
9
=1的焦點(diǎn)為F1,F(xiàn)2,P為橢圓上的點(diǎn),已知∠F1PF2=90°,則△PF1F2的面積為( 。
A、9B、12
C、18D、以上均不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x,且對(duì)任意x∈R都有f(x+2)=f(x),g(x)=
f(x),x≥0
lg(-x),x<0
,則函數(shù)F(x)=g(x)-
1
2014
x的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、1008B、2013
C、2014D、2015

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校實(shí)行改革,每天上午改為上五節(jié)課,40分鐘一節(jié),其中高二(12)班周二上午安排數(shù)學(xué)、物理、生物、語文、體育五節(jié)課,若體育課不排第一節(jié),數(shù)學(xué)課與物理課不相鄰的排法總數(shù)為( 。
A、48B、60C、72D、96

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
=(3,m),
b
=(2,-1),且
a
b
,則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、3B、6C、-3D、-6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)P(-2,1)且方向向量為
n
=(-2,3)的直線方程為( 。
A、3x+2y-8=0
B、3x+2y+4=0
C、2x+3y+1=0
D、2x+3y-7=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過正三棱錐的側(cè)棱與底面中心作截面,如果截面是等腰三角形,則側(cè)面與底面所成角的余弦值是( 。
A、
1
3
B、
6
6
C、
3
2
D、
1
3
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,AD⊥CD,PA=PD=AD=2BC=2CD,E,F(xiàn)分別是AD,PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證AD⊥平面PBE;
(Ⅱ)求證PA∥平面BEF;
(Ⅲ)若PB=AD,求二面角F-BE-C的大小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案