在直角△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=3,D為斜邊AB的中點(diǎn),則數(shù)學(xué)公式=________.

-9
分析:根據(jù)含有30°角的直角三角形的性質(zhì),得到AB與CD的長度,看出兩個(gè)向量的夾角是60°角的補(bǔ)角,利用向量的數(shù)量積公式寫出表示式,得到結(jié)果.
解答:∵∠C=90°,∠A=30°,BC=3,
∴AB=6,
∵D為斜邊AB的中點(diǎn),
∴CD=AB=3,
=6×3×cos120°=-9,
故答案為:-9
點(diǎn)評:本題考查平面向量的數(shù)量積的運(yùn)算,考查含有30°角的直角三角形的性質(zhì),是一個(gè)基礎(chǔ)題,這種題目可以作為選擇和填空出現(xiàn)在試卷中,是一個(gè)送分題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角△ABC中,CD是斜邊AB上的高,則下列等式不成立的是( 。
A、|
AC
|2=
AC
AB
B、|
BC
|2=
BA
BC
C、|
AB
|2=
AC
CD
D、|
CD
|2=
(
AC
AB
)×(
BA
BC
)
|
AB
|
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角△ABC中,已知C為直角,∠ABC=30°,
AB
=3
AM
,且|
AB
|=2
,則
CB
CM
=
1
1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角△ABC中,兩條直角邊分別為a、b,斜邊為c,則
c
a+b
的取值范圍是
[
2
2
,1)
[
2
2
,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•崇明縣二模)在直角△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,D為斜邊AB的中點(diǎn),則 
AB
CD
=
-1
-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角△ABC中,AB=AC=2,分別以A,B,C為圓心,以
1
2
AC為半徑做弧,則三條弧與邊BC圍成的圖形(圖中陰影部分)的面積為
2-
π
2
2-
π
2

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