已知△的三個(gè)內(nèi)角所對(duì)的邊分別為a,b,c,向量,,且

(1)求角的大小;

(2)若,判斷△的形狀.

 

(1);(2)等邊三角形.

【解析】

試題分析:(1)通過向量的垂直可知,由坐標(biāo)運(yùn)算并化簡(jiǎn)得,結(jié)合余弦定理可

求得C=;(2)利用倍角公式將條件變形化簡(jiǎn)得,利用三角形內(nèi)角和定理和(1)可變形

,求得A=,因此三角形為等邊三角形.

試題解析:(1)由題意得

由余弦定理得 ,

(2)∵,∴

,

,∴

,∵,∴

∴△為等邊三角形.

考點(diǎn):1.向量的坐標(biāo)運(yùn)算;2.倍角公式;3.輔助角公式

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省鞍山市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

函數(shù)y=2cos(ωx+θ)

的圖象與y軸交于點(diǎn)(0,),且該函數(shù)的最小正周期為π.

(1)求θ和ω的值;

(2)已知點(diǎn)A,點(diǎn)P是該函數(shù)圖象上一點(diǎn),點(diǎn)Q(x0,y0)是PA的中點(diǎn),當(dāng)y0=,x0∈時(shí),求x0的值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)算法的理解不正確的是( )

A.一個(gè)算法包含的步驟是有限的

B.一個(gè)算法中每一步都是明確可操作的,而不是模棱兩可的

C.算法在執(zhí)行后,結(jié)果應(yīng)是明確的

D.一個(gè)問題只可以有一個(gè)算法

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省泉州市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)多面體的三視圖如圖所示,其中正視圖是正方形,側(cè)視圖是等腰三角形,則該幾何體的表面積和體積分別為( )

A.88 ,48 B.98 ,60 C.108,72 D.158,120

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省泉州市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

直線的傾斜角的大小是( )

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北省荊門市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

平面向量,,,若,,則的夾角為 .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北省荊門市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)解析式是

A. B.

C. D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖北省廣水市高一3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知數(shù)列是這個(gè)數(shù)列的( )

A.第6項(xiàng) B.第7項(xiàng) C.第19項(xiàng) D.第11項(xiàng)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版必修二 1.2直觀圖練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的直觀圖(△AOB),其平面圖形的面積為 .

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案