已知數(shù)列{an}的通項公式為an=
2×(
2
3
)n-5,n為偶數(shù)
4n-6,n為奇數(shù)
,求數(shù)列{an}的前n項和Sn
考點:數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由數(shù)列{an}的通項公式可知,數(shù)列{an}的所有奇數(shù)項構成以-2為首項,以8為公差的等差數(shù)列,所有偶數(shù)項構成以
27
4
為首項,以為
4
9
公比的等比數(shù)列,然后分別取n為奇數(shù)和偶數(shù)并求出對應的項數(shù),根據(jù)等差、等比數(shù)列的求和公式求得{an}的前n項和.
解答: 解:由an=
(
2
3
)
n-5
,n為偶數(shù)
4n-6,n為奇數(shù)
得,
可知數(shù)列{an}的所有奇數(shù)項構成以-2為首項,以8為公差的等差數(shù)列,
所有偶數(shù)項構成以為
27
4
首項,以為
4
9
公比的等比數(shù)列.
當n為奇數(shù)時,其中有
n-1
2
項為偶數(shù)項,有
n+1
2
項為奇數(shù)項,
所以Sn=
n+1
2
×(-2)+
n+1
2
(
n+1
2
-1)
2
×8
+
27
4
[1-(
4
9
)
n-1
2
]
1-
4
9
=(n+1)(n-2)+
243
20
[1-(
2
3
)n-1]
,
當n為偶數(shù)時,其中有
n
2
項為偶數(shù)項,有
n
2
項為奇數(shù)項,
Sn=
n
2
×(-2)+
n
2
(
n
2
-1)
2
×8
+
27
4
[1-(
4
9
)
n
2
]
1-
4
9

=n(n-2)+
243
20
[1-(
2
3
)
n
]

綜上得,Sn=
(n+1)(n-2)+
243
20
[1-(
2
3
)
n-1
],n為奇數(shù)
n(n-2)+
243
20
[1-(
2
3
)
n
],n為偶數(shù)
點評:本題考查等差、等比數(shù)列的性質(zhì)和求和公式,解題的關鍵是對n進行奇偶數(shù)分類討論時,正確判斷奇數(shù)項、偶數(shù)項的項數(shù),考查了學生的計算化簡能力.
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

與-525°的終邊相同的角可表示為( 。
A、525°-k•360°(k∈Z)
B、165°+k•360°(k∈Z)
C、195°+k•360°(k∈Z)
D、-195°+k•360°(k∈Z)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列不等式中正確的是( 。
A、若a,b∈R,則
b
a
+
a
b
≥2
b
a
a
b
=2
B、若x,y都是正數(shù),則lgx+lgy≥2
lgx•lgy
C、若x<0,則x+
4
x
≥-2
x•
4
x
=-4
D、若x≤0,則2x+2-x≥2
2x2-x
=2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若a1+a3+a8=9,a6=9,則S9的值是(  )
A、64B、72
C、54D、以上都不對

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

i
j
是互相垂直的單位向量,向量
a
=(m+1)
i
-3
j
b
=
i
+(m-1)
j
,(
a
+
b
)⊥(
a
-
b
),則實數(shù)m為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖(1)已知矩形ABCD中,AD=4,E、F分別是AD、BC的中點,點O在EF上,且FO=3OE,把△ABE沿著BE翻折,使點A在平面BCD上的射影恰為點O(如圖(2)).

(1)求證:平面ABF⊥平面AEF;
(2)求二面角E-AB-F的大小.

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不等式|3x-1|≤2的解集為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線mx2-y2=1經(jīng)過拋物線y2=2x的焦點,則m的值為( 。
A、4
B、1
C、
1
2
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左焦點F1(-c,0)(c>0)作圓x2+y2=
a2
4
的切線,切點為E,直線F1E交雙曲線右支于點P,若
OE
=
1
2
OF1
+
OP
),則雙曲線的離心率為( 。
A、
9
4
B、
3
2
C、
10
2
D、
5
2

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