設(shè)二次函數(shù)f(x)=-x2+ax+a,方程f(x)-x=0的兩根x1和x2滿足0<x1<x2<1.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)試比較f(0)•f(1)-f(0)與的大小,并說明理由.
【答案】分析:解法一:(1)利用二次函數(shù)根的分布的知識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,得到參數(shù)a的方程組或不等式組,求解方程或解不等式.
(2)求出f(0)•f(1)-f(0)的關(guān)于參數(shù)a的表達(dá)式,然后利用(1)中解出的a的取值范圍,求出f(0)•f(1)-f(0)的取值范圍,與比較.
解法二:基本與解一同,在對(duì)第二問大小的比較上,求出用了作差法,(1)中求出的是值域,用函數(shù)值的最大值與之比較.
解法三:第一小題中用的是根系關(guān)系轉(zhuǎn)化為關(guān)于參數(shù)a的不等式,然后解不等式,第二題中通過根與系數(shù)的關(guān)系構(gòu)造不等式,利用基本不等式求解.
解答:解:法1:(Ⅰ)令g(x)=f(x)-x=x2+(a-1)x+a,
則由題意可得
故所求實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(II)f(0)•f(1)-f(0)=2a2,令h(a)=2a2
∵當(dāng)a>0時(shí),h(a)單調(diào)增加,
∴當(dāng)時(shí),=

法2:(I)同解法1.
(II)∵f(0)f(1)-f(0)=2a2,由(I)知
.又,于是,
,故
法3:(I)方程f(x)-x=0?x2+(a-1)x+a=0,由韋達(dá)定理得x1+x2=1-a,x1x2=a,于是
故所求實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(II)依題意可設(shè)g(x)=(x-x1)(x-x2),則由0<x1<x2<1,
得f(0)f(1)-f(0)=g(0)g(1)=x1x2(1-x1)(1-x2)=[x1(1-x1)][x2(1-x2)],故
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查二次函數(shù)、二次方程的基本性質(zhì)及二次不等式的解法,考查推理和運(yùn)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c滿足f(-1)=0,對(duì)于任意的實(shí)數(shù)x都有f(x)-x≥0,并且當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)≤(
x+12
)
2

(1)求f(1)的值;
(2)求證:a>0,c>0;
(3)當(dāng)x∈(-1,1)時(shí),函數(shù)g(x)=f(x)-mx,m∈R是單調(diào)的,求m的取值范圍.

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設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0),方程f(x)-x=0的兩個(gè)根x1、x2滿足0<x1<x2
1
a
,且函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=x0對(duì)稱,則有(  )
A、x0
x1
2
B、x0
x1
2
C、x0
x1
2
D、x0
x1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+(2b+1)x-a-2(a,b∈R,a≠0)在[3,4]上至少有一個(gè)零點(diǎn),求a2+b2的最小值.

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設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)滿足:當(dāng)x=1時(shí),f(x)取得最小值1,且f(0)=
32

(1)求a、b、c的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,n,使x∈[m,n]時(shí),函數(shù)的值域也是[m,n]?若存在,則求出這樣的實(shí)數(shù)m,n;若不存在,則說明理由.

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設(shè)二次函數(shù)f(x)=x2+x+a(a>0),若f(m)<0,則有( 。

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