如圖,⊙O半徑為2,直徑CD以O為中心,在⊙O所在平面內轉動,當CD 轉動時,OA固定不動,0°≤∠DOA≤90°,且總有BCOA,ABCD,若OA=4,BC與⊙O交于E,連AD,設CE為x,四邊形ABCD的面積為y.
(1)求y關于x的函數(shù)解析式,并指出x的取值范圍;
(2)當x=2
3
(3)時,求四邊形ABCD在圓內的面積與四邊形ABCD的面積之比;
(4)當x取何值時,四邊形ABCD為直角梯形?連EF,此時OCEF變成什么圖形?(只需說明結論,不必證明).
精英家教網(wǎng)

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(1)連接DE,過O作OH⊥BC于H,則DE⊥BC,OHDE
∵CD=4,CE=x
∴DE=
CD2-CE2
=
42-x2
=
16-x2

∴OH=
1
2
DE=
16-x2
2

∴y=S?ABCO+S△OAD=4×
16-x2
2
+
1
2
×4×
16-x2
2

=3
16-x2
(0≤x≤4)
∴x的取值范圍為0≤x≤4;
(2)當x=2
3

∵CE=2
3
,CD=4
∴DE=2,∠C=30°
∴∠DOE=60°,OH=1
∵S圓內部分=
60×π×22
360
+
1
2
×2
3
×1=
3
+
3

∵S四邊形ABCD=3
16-x2
=3
16-12
=6
∴S圓內部分:S四邊形ABCD=
2π+3
3
18

∴四邊形ABCD在圓內的面積與四邊形ABCD的面積之比為(2π+3
3
):18;
(3)x=0時,E與C重合,四邊形ABCD為直角梯形,OCEF即三角形OCF的形狀是等腰直角三角形;
當x=2時,CD、AB都與AD垂直.
練習冊系列答案
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(2004•上海模擬)如圖,⊙O半徑為2,直徑CD以O為中心,在⊙O所在平面內轉動,當CD 轉動時,OA固定不動,0°≤∠DOA≤90°,且總有BC∥OA,AB∥CD,若OA=4,BC與⊙O交于E,連AD,設CE為x,四邊形ABCD的面積為y.
(1)求y關于x的函數(shù)解析式,并指出x的取值范圍;
(2)當x=2
3
(3)時,求四邊形ABCD在圓內的面積與四邊形ABCD的面積之比;
(4)當x取何值時,四邊形ABCD為直角梯形?連EF,此時OCEF變成什么圖形?(只需說明結論,不必證明).

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年湖北省黃岡市高三上學期期末考試理科數(shù)學 題型:填空題

(1)(參數(shù)方程)在極坐標系中,定點A(2,),動點B在直線=上運動,則線段AB的最短長度為     

     (2)(幾何證明選講)如圖,在半徑為2的⊙O中,∠AOB=90°,D為OB的中點,AD的延長線交⊙O于點E,則線段DE的長為          

 

 

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,⊙O半徑為2,直徑CD以O為中心,在⊙O所在平面內轉動,當CD 轉動時,OA固定不動,0°≤∠DOA≤90°,且總有BC∥OA,AB∥CD,若OA=4,BC與⊙O交于E,連AD,設CE為x,四邊形ABCD的面積為y.
(1)求y關于x的函數(shù)解析式,并指出x的取值范圍;
(2)當x=2數(shù)學公式(3)時,求四邊形ABCD在圓內的面積與四邊形ABCD的面積之比;
(4)當x取何值時,四邊形ABCD為直角梯形?連EF,此時OCEF變成什么圖形?(只需說明結論,不必證明).

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科目:高中數(shù)學 來源:2003-2004學年上海市民辦中學八校高三(下)3月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙O半徑為2,直徑CD以O為中心,在⊙O所在平面內轉動,當CD 轉動時,OA固定不動,0°≤∠DOA≤90°,且總有BC∥OA,AB∥CD,若OA=4,BC與⊙O交于E,連AD,設CE為x,四邊形ABCD的面積為y.
(1)求y關于x的函數(shù)解析式,并指出x的取值范圍;
(2)當x=2(3)時,求四邊形ABCD在圓內的面積與四邊形ABCD的面積之比;
(4)當x取何值時,四邊形ABCD為直角梯形?連EF,此時OCEF變成什么圖形?(只需說明結論,不必證明).

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