隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類通過計算機(jī)已找到了630萬位的最大質(zhì)數(shù)。陳成在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)由41,43,47,53,61,71,83,97組成的數(shù)列中每一個數(shù)都是質(zhì)數(shù),他根據(jù)這列數(shù)的一個通項公式,得出了數(shù)列的后幾項,發(fā)現(xiàn)它們也是質(zhì)數(shù)。于是他斷言:根據(jù)這個通項公式寫出的數(shù)均為質(zhì)數(shù)。請你寫出這個通項公式                      ,從這個通項公式舉出一個反例,說明陳成的說法是錯誤的:                             .

 

 

【答案】

 

,令n=41,得不是質(zhì)數(shù)。

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類通過計算機(jī)已找到了630萬位的最大質(zhì)數(shù).陳成在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)由41,43,47,53,61,71,83,97組成的數(shù)列中每一個數(shù)都是質(zhì)數(shù),他根據(jù)這列數(shù)的一個通項公式,得出了數(shù)列的后幾項,發(fā)現(xiàn)它們也是質(zhì)數(shù).于是他斷言:根據(jù)這個通項公式寫出的數(shù)均為質(zhì)數(shù).請你寫出這個通項公式
an=41+2+4+6+…+2(n-1)=n(n-1)+41
,
從這個通項公式舉出一個反例,說明陳成的說法是錯誤的:
n=41,an=41×41=1681顯然不是質(zhì)數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類通過計算機(jī)已找到了630萬位的最大質(zhì)數(shù).陳成在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)由41,43,47,53,61,71,83,97組成的數(shù)列中每一個數(shù)都是質(zhì)數(shù),他根據(jù)這列數(shù)的一個通項公式,得出了數(shù)列的后幾項,發(fā)現(xiàn)它們也是質(zhì)數(shù).于是他斷言:根據(jù)這個通項公式寫出的數(shù)均為質(zhì)數(shù).請你寫出這個通項公式 ________,
從這個通項公式舉出一個反例,說明陳成的說法是錯誤的:________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年江蘇省南通市啟東中學(xué)高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類通過計算機(jī)已找到了630萬位的最大質(zhì)數(shù).陳成在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)由41,43,47,53,61,71,83,97組成的數(shù)列中每一個數(shù)都是質(zhì)數(shù),他根據(jù)這列數(shù)的一個通項公式,得出了數(shù)列的后幾項,發(fā)現(xiàn)它們也是質(zhì)數(shù).于是他斷言:根據(jù)這個通項公式寫出的數(shù)均為質(zhì)數(shù).請你寫出這個通項公式    ,
從這個通項公式舉出一個反例,說明陳成的說法是錯誤的:   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建省廈門市雙十中學(xué)高三熱身數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類通過計算機(jī)已找到了630萬位的最大質(zhì)數(shù).陳成在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)由41,43,47,53,61,71,83,97組成的數(shù)列中每一個數(shù)都是質(zhì)數(shù),他根據(jù)這列數(shù)的一個通項公式,得出了數(shù)列的后幾項,發(fā)現(xiàn)它們也是質(zhì)數(shù).于是他斷言:根據(jù)這個通項公式寫出的數(shù)均為質(zhì)數(shù).請你寫出這個通項公式    ,
從這個通項公式舉出一個反例,說明陳成的說法是錯誤的:   

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