6、若f(x)是奇函數(shù),且在區(qū)間(-∞,0)上是單調(diào)增函數(shù),又f(2)=0,則xf(x)<0的解集為
(-2,0)∪(0,2)
分析:本題解不等式需要根據(jù)題設(shè)所給的函數(shù)的性質(zhì)及圖象特征確定出函數(shù)的圖象,然后根據(jù)函數(shù)的圖象性質(zhì)求解不等式,由于本題是一個(gè)奇函數(shù)且在區(qū)間(-∞,0)上是單調(diào)增函數(shù),
又f(2)=0,可以得出函數(shù)的圖象特征.由圖象特征求解本題中的不等式的解集即可.
解答:解:∵f(x)是奇函數(shù),且在區(qū)間(-∞,0)上是單調(diào)增函數(shù),又f(2)=0,
∴f(-2)=0,且當(dāng)x<-2與0<x<2時(shí),函數(shù)圖象在x軸下方,當(dāng)x>2與-2<x<0時(shí)函數(shù)圖象在x軸上方
∴xf(x)<0的解集為(-2,0)∪(0,2)
故答案為:(-2,0)∪(0,2)
點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)是函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性的綜合,考查根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)推測(cè)出函數(shù)圖象的特征,利用函數(shù)圖象的特征解不等式,求解本題的不等式時(shí)要注意不等式中表達(dá)式的結(jié)構(gòu)形式
xf(x)<0,它說(shuō)明自變量與函數(shù)值的符號(hào)是相反的,由此特征結(jié)合函數(shù)的圖象不難得出不等式的解集.由此可以看出求解本題的關(guān)鍵是把函數(shù)圖象特征研究清楚,以形助數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)是奇函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù),且f(-3)=0,則x•f(x)<0的解是( 。
A、(-3,0)∪(3,+∞)B、(-∞,-3)∪(0,3)C、(-∞,-3)∪(3,+∞)D、(-3,0)∪(0,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①ambn=(ab)m+n;
②若f(x)是奇函數(shù),則f(x-1)的圖象關(guān)于點(diǎn)A(1,0)對(duì)稱;
③a<0是方程ax2+2x+1=0有一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)根的充分不必要條件;
④設(shè)有四個(gè)函數(shù)y=x-1,y=x3,y=x
1
2
,y=x4
,其中y隨x增大而增大的函數(shù)有3個(gè).
其中正確命題的個(gè)數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若f(x)是奇函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù),又f(-3)=0,則(x-1)f(x)<0的解是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
2x+1,
 x<0 
g(x)
 ,       x>0 
,若f(x)是奇函數(shù),則g(2)的值是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•成都模擬)已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且f(x)不為常函數(shù),有以下命題:
①函數(shù)g(x)=f(x)+f(-x)一定是偶函數(shù);
②若對(duì)任意x∈R都有f(x)+f(2-x)=0,則f(x)是以2為周期的周期函數(shù);
③若f(x)是奇函數(shù),且對(duì)任意x∈R都有f(x)+f(2+x)=0,則f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱;
④對(duì)任意x1,x2∈R且x1≠x2,若
f(x1)-f(x2)x1-x2
>0
恒成立,則f(x)為(-∞,+∞)上的增函數(shù).
其中正確命題的序號(hào)是
①③④
①③④

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