函數(shù)的圖象的形狀不可能是     (   )

A.               B.               C.                D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則這些函數(shù)為“互為生成”函數(shù),給出下列函數(shù),其中與構(gòu)成“互為生成”函數(shù)的為         
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
某旅游景區(qū)的觀景臺(tái)P位于高(山頂?shù)缴侥_水平面M的垂直高度PO)為2km的山峰上,山腳下有一段位于水平線上筆直的公路AB,山坡面可近似地看作平面PAB,且△PAB為等腰三角形.山坡面與山腳所在水平面M所成的二面角為α(0°<α<90°),且sinα=.現(xiàn)從山腳的水平公路AB某處C0開始修建一條盤山公路,該公路的第一段、第二段、第三段…,第n-1段依次為C0C1,C1C2,C2C3,…,Cn-1Cn(如圖所示),且C0C1,C1C2,C2C3,…,Cn-1Cn與AB所成的角均為β,其中0<β<90°,sinβ=.試問:

(1)每修建盤山公路多少米,垂直高度就能升高100米.若修建盤山公路至半山腰(高度為山高的一半),在半山腰的中心Q處修建上山纜車索道站,索道PQ依山而建(與山坡面平行,離坡面高度忽略不計(jì)),問盤山公路的長(zhǎng)度和索道的長(zhǎng)度各是多少?
(2)若修建xkm盤山公路,其造價(jià)為 a萬元.修建索道的造價(jià)為2a萬元/km.問修建盤山公路至多高時(shí),再修建上山索道至觀景臺(tái),總造價(jià)最少.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,互相垂直的兩條公路旁有一矩形花園,現(xiàn)欲將其擴(kuò)建成一個(gè)更大的三角形花園,要求在射線上,在射線上,且過點(diǎn),其中米,米. 記三角形花園的面積為.
(1)設(shè)米,將表示成的函數(shù).
(2)當(dāng)的長(zhǎng)度是多少時(shí),最小?并求的最小值.
(3)要使不小于平方米,則的長(zhǎng)應(yīng)在什么范圍內(nèi)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是函數(shù)的大致圖象,則等于
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某人騎車沿直線勻速旅行,先前進(jìn)了a千米,休息了一段時(shí)間,又沿原路返回b千米(b<a),再前進(jìn)c千米,則此人離起點(diǎn)的距離s與時(shí)間t的關(guān)系示意圖是圖中(C)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)圖像中,是函數(shù)圖像的是(   )
A.(1)B.(1)、(3)、(4)C.(1)、(2)、(3)D.(3)、(4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)<b,函數(shù)的圖像可能是。ā 。              
  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=ax2+ bx與y=  (ab ≠0,| a |≠|(zhì) b |)在同一直角坐標(biāo)系中的圖像可能是

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同步練習(xí)冊(cè)答案