(1)若數(shù)列{an}是等差數(shù)列,對(duì)于bn=(
1
n
)(a1+a2+…+an),則數(shù)列{bn}也是等差數(shù)列,類比上述性質(zhì),若{cn}是各項(xiàng)為正數(shù)的等比數(shù)列,則數(shù)列{dn}(d>0)也是等比數(shù)列,寫出dn的表達(dá)式,并且證明你類比得到的命題是否為真命題.(2)設(shè)x>0,y>0,證明不等式(x2+y2 
1
2
>(x3+y3 
1
3
考點(diǎn):不等式的證明,類比推理
專題:綜合題,不等式的解法及應(yīng)用,推理和證明
分析:(1)在類比等差數(shù)列的性質(zhì)推理等比數(shù)列的性質(zhì)時(shí),我們一般的思路有:由加法類比推理為乘法,由減法類比推理為除法,由算術(shù)平均數(shù)類比推理為幾何平均數(shù)等;
(2)所證不等式即:(x2+y23>(x3+y32.只需證:x2+y2
2
3
xy,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)類比推斷:若數(shù)列{cn}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,則當(dāng)dn=
nc1c2cn
時(shí),數(shù)列{dn}也是等比數(shù)列.
{cn}是各項(xiàng)為正數(shù)的等比數(shù)列,公比為q,則cn=c1qn-1,
∴dn=
nc1c2cn
=
n(c1)nq
(n-1)n
2
=c1q
n-1
2

∴數(shù)列{dn}也是等比數(shù)列.
(2)所證不等式即:(x2+y23>(x3+y32
即:x6+y6+3x2y2(x2+y2)>x6+y6+2x3y3,
即:3x2y2(x2+y2)>2x3y3
只需證:x2+y2
2
3
xy,
∵x2+y2≥2xy>
2
3
xy成立
∴(x2+y2 
1
2
>(x3+y3 
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是類比推理、不等式的證明,其中(1)類比推理的一般步驟是:(1)找出兩類事物之間的相似性或一致性;(2)用一類事物的性質(zhì)去推測(cè)另一類事物的性質(zhì),得出一個(gè)明確的命題(猜想);(2)考查的知識(shí)點(diǎn)是分析法證明.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-ax-a(其中a∈R,e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),e=2.71828…).
(Ⅰ)當(dāng)a=e時(shí),求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)若f(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)求證:對(duì)任意正整數(shù)n,都有
2
2+1
×
22
22+1
×…×
2n
2n+1
1
e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)是電力資源較貧乏的國(guó)家之一,各地采用價(jià)格調(diào)控等手段來(lái)達(dá)到節(jié)約用電的目的,某市每戶每月用電收費(fèi)采用“階梯電價(jià)”的辦法,具體規(guī)定如下:
用電量(千瓦時(shí))電費(fèi)(元|千瓦時(shí))
不超過(guò)200的部分0.56
超過(guò)200至300的部分0.64
超過(guò)300的部分0.96
解答以下問(wèn)題:(1)寫出每月電費(fèi)y(元)與用電量x(千瓦時(shí))的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該市某家庭某月的用電費(fèi)為224元,該家庭當(dāng)月的用電量是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,短軸端點(diǎn)分別為A、B,且四邊形F1AF2B是邊長(zhǎng)為2的正方形.
(I)求橢圓的方程;
(II)若C、D分別是橢圓長(zhǎng)軸的左、右端點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M滿足
MD
CD
=0,連結(jié)CM交橢圓于P,證明
OM
OP
為定值(O為坐標(biāo)原點(diǎn));
(III)在(II)的條件下,試問(wèn)在x軸上是否存在異于點(diǎn)C的定點(diǎn)Q,使以線段MP為直徑的圓恒過(guò)直線DP、MQ的交點(diǎn),若存在,求出Q的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有10個(gè)乒乓球,將它們?nèi)我夥殖蓛啥,求出這兩堆乒乓球個(gè)數(shù)的乘積,再將每堆乒乓球任意分成兩堆并求出這兩堆乒乓球個(gè)數(shù)的乘積,如此下去,直到不能再分為止,則所有乘積的和為( 。
A、45B、55C、90D、100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(3,a)在直線2x+y-7=0上,則a=( 。
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠某種產(chǎn)品的年固定成本為250萬(wàn)元,每生產(chǎn)x千件該產(chǎn)品需另投入成本為G(x),當(dāng)年產(chǎn)量不足80千件時(shí),G(x)=
1
3
x2+10x(萬(wàn)元);當(dāng)年產(chǎn)量不小于80千件時(shí),G(x)=51x+
10000
x
-1450(萬(wàn)元).每件商品售價(jià)為0.05萬(wàn)元.通過(guò)市場(chǎng)分析,該廠生產(chǎn)的商品能全部售完,則該廠在這一商品的生產(chǎn)中所獲年利潤(rùn)的最大值是( 。
A、1150萬(wàn)元
B、1000萬(wàn)元
C、950萬(wàn)元
D、900萬(wàn)元

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線4x+3y-5=0與圓(x-1)2+(y-2)2=9相交于A、B兩點(diǎn),則AB的長(zhǎng)度等于(  )
A、1
B、
2
C、2
2
D、4
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,為了測(cè)量河對(duì)岸A、B兩點(diǎn)之間的距離,觀察者找到一個(gè)點(diǎn)C,從C點(diǎn)可以觀察到點(diǎn)A、B;找到一個(gè)點(diǎn)D,從D點(diǎn)可以觀察到點(diǎn)A、C;找到一個(gè)點(diǎn)E,從E點(diǎn)可以觀察到點(diǎn)B、C;并測(cè)量得到一些數(shù)據(jù):CD=2,CE=2
3
,∠D=45°,∠ACD=105°,∠ACB=48.19°,∠BCE=75°,∠E=60°,則A、B兩點(diǎn)之間的距離為
 
.(其中cos48.19°取近似值
2
3

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