在空間中,下列命題正確的是(  )
A.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形。
B.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形。
C.四條邊都相等的四邊形是平行四邊形。
D.對(duì)角線(xiàn)相交的四邊形是平面圖形。
D
本題考查空間線(xiàn)面關(guān)系的判定和性質(zhì)。
解答:A.兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,不正確,可能為空間四邊形。
B. 兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形,不正確,可能為空間四邊形。
C. 四條邊都相等的四邊形是平行四邊形,不正確,可能為空間四邊形。
D. 對(duì)角線(xiàn)相交的四邊形是平面圖形,正確,因?yàn)橄嘟粌芍本(xiàn)確定一個(gè)平面,四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)共面,故為平面圖形。
故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,關(guān)于數(shù)列有下列三個(gè)命題:
①若數(shù)列既是等差數(shù)列,又是等比數(shù)列,則;
②若,則數(shù)列是等差數(shù)列;
③若,則數(shù)列是等比數(shù)列.
其中真命題的個(gè)數(shù)是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知命題A”.
(1)寫(xiě)出命題A的否定;
(2)若命題A是假命題,求出實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知;:方程表示雙曲線(xiàn).則
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充要條件D.既非充分也非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?i>D,若存在非零實(shí)數(shù),使得對(duì)于都有,則稱(chēng)M上的高調(diào)函數(shù). 現(xiàn)給出下列命題:
①函數(shù)R上的1高調(diào)函數(shù);
②函數(shù)R上的高調(diào)函數(shù);
③若定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823173335265409.gif" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)上的高調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是.
其中正確的命題是         .(寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

命題“"x∈R,x2-x+3>0”的否定是                

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

命題“”的否命題是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知命題,,那么下列結(jié)論正確的是(  ).
A.命題B.命題
C.命題D.命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知命題,則                    (    )                                                                         
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案