設(shè)函數(shù)(n∈N*)的最小值為an,最大值為bn,又Cn=3(an+bn)-9
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求(n∈N*)的值
(3)設(shè),是否存在最小的整數(shù)m,使對任意的n∈N*都有成立?若存在,求出m的值;若不存在請說明理由.
【答案】分析:(1)函數(shù)可變形為(y-1)x2+(y+1)x+y-n=0①,當(dāng)y=1 時不符合題意;當(dāng)y≠1 時,方程①為二次方程,利用△=(y+1)2-4(y-1)(y-n)≥0,可求函數(shù)的值域,根據(jù)函數(shù)(n∈N*)的最小值為an,最大值為bn,從而可求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)由題意知an,bn 是方程3y2-(4n+6)y-1+4n=0 的兩根,則,從而Cn=4n-3 (n∈N*),求出Tn=C1+C2+…+Cn n(2n-1),即可求極限;
(3)根據(jù)
可得,從而數(shù)列{dn} 為遞減數(shù)列,從而數(shù)列 {dn} 的最大項為 恒成立,只需,故可求最小的整數(shù).
解答:解:(1)函數(shù)可變形為(y-1)x2+(y+1)x+y-n=0①
當(dāng)y=1 時不符合題意;當(dāng)y≠1 時,方程①為二次方程,
∵x∈R
∴△=(y+1)2-4(y-1)(y-n)≥0 得-3y2+(4n+6)y+1-4n≥0 且y≠1

∵函數(shù)(n∈N*)的最小值為an,最大值為bn

(2)由題意知an,bn 是方程3y2-(4n+6)y-1+4n=0 的兩根,
于是Cn=4n-3 (n∈N*) …4分
設(shè)Tn=C1+C2+…+Cn
由Cn=4n-3 (n∈N*),可知Tn=n(2n-1)
=  …8分
(3)∵

∴數(shù)列{dn} 為遞減數(shù)列,從而數(shù)列 {dn} 的最大項為
恒成立,只需
,故最小的整數(shù)m=8.…13分
點評:本題以函數(shù)為載體,考查數(shù)列的通項,考查數(shù)列的極限,考查數(shù)列的單調(diào)性及恒成立問題,有綜合性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=5x-6,g (x)=log
5
f(x)

(1)解不等式g(n)[g(1)+g(2)+…+g(n)]<0 (n∈N*);
(2)求h(n)=g(n)[g(1)+g(2)+…+g(n)]-132n (n∈N*)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax+
a+1x
 
(a>0)
,g(x)=4-x,已知滿足f(x)=g(x)的x有且只有一個.
(1)求a的值,并證明函數(shù)f(x)在(2,+∞)上為增函數(shù);
(2)若函數(shù)h(x)=k-f(x)-g(x)(其中x∈(0,+∞),k∈R)在[m,n]上的值域為[m,n](0<m<n),求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:杭州一模 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=5x-6,g (x)=log
5
f(x)

(1)解不等式g(n)[g(1)+g(2)+…+g(n)]<0 (n∈N*);
(2)求h(n)=g(n)[g(1)+g(2)+…+g(n)]-132n (n∈N*)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域、值域均為R,f(x)的反函數(shù)為f-1(x),且對任意實數(shù)x,均有f(x)+f-1(x)<x.定義數(shù)列{aN}:a0=8,a1=10,aN=f(an-1),N=1,2….

(1)求證:an+1 +an-1aN(N=1,2…).

(2)設(shè)bN=an+1-2aN,N=0,1,2,….求證: bN<(-6)()n(NN*).

(3)是否存在常數(shù)AB,同時滿足:

①當(dāng)N=0及N=1時,有an=成立;     

②當(dāng)N=2,3…時,有an成立.

如果存在滿足上述條件的實數(shù)AB,求出A、B的值;如果不存在,證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案