已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1
的左、右兩個焦點為F1、F2,離心率為
1
2
,又拋物線C2:y2=4mx(m>0)與橢圓C1有公共焦點F2(1,0).
(1)求橢圓和拋物線的方程;
(2)設(shè)直線l經(jīng)過橢圓的左焦點F1且與拋物線交于不同兩點P、Q,且滿足
F1P
F1Q
,求實數(shù)λ的取值范圍.
分析:(1)根據(jù)橢圓的性質(zhì),確定幾何量,從而可求橢圓的方程,利用拋物線的焦點坐標(biāo),可得拋物線方程;
(2)直線l的方程和拋物線方程聯(lián)立,利用直線和拋物線有兩個交點,確定k的范圍,利用向量知識,確定坐標(biāo)之間的關(guān)系,由k的范圍,可得實數(shù)λ的取值范圍.
解答:解:(1)在橢圓中,c=1,e=
1
2
,所以a=2,b=
a2-c2
=
3
,故橢圓方程為
x2
4
+
y2
3
=1
…(2分)
拋物線中,
p
2
=1
,所以p=2,故拋物線方程為y2=4x…(4分)
(2)設(shè)直線l的方程為y=k(x+1)和拋物線方程聯(lián)立,得
y=k(x+1)
y2=4x.

消去y,整理得k2x2+(2k2-4)x+k2=0,
因為直線和拋物線有兩個交點,所以k≠0,(2k2-4)2-4k4>0.
解得-1<k<1且k≠0…(6分)
設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),則x1+x2=
4-2k2
k2
,x1x2=1…(8分)
F1P
F1Q
,所以
x1+1=λ(x2+1)
y1y2.

又y2=4x,由此得4x124x2,即x12x2
由x1x2=1,解得x1=λ,x2=
1
λ
…(10分)
x1+x2=
4-2k2
k2
=
4
k2
-2
,所以λ+
1
λ
=
4
k2
-2

又因為0<k2<1,所以λ+
1
λ
=
4
k2
-2>2

解得λ>0且λ≠1…(14分)
點評:本題考查橢圓與拋物線的方程,考查直線和拋物線的位置關(guān)系,考查向量知識的運(yùn)用,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1、F2,其中F2也是拋物線C2:y2=4x的焦點,M是C1與C2在第一象限的交點,且|MF2|=
5
3

(1)求橢圓C1的方程;
(2)已知菱形ABCD的頂點A,C在橢圓C1上,對角線BD所在的直線的斜率為1.
①當(dāng)直線BD過點(0,
1
7
)時,求直線AC的方程;
②當(dāng)∠ABC=60°時,求菱形ABCD面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的一條準(zhǔn)線方程是x=
25
4
,其左、右頂點分別是A、B;雙曲線C2
x2
a2
-
y2
b2
=1
的一條漸近線方程為3x-5y=0.
(1)求橢圓C1的方程及雙曲線C2的離心率;
(2)在第一象限內(nèi)取雙曲線C2上一點P,連接AP交橢圓C1于點M,連接PB并延長交橢圓C1于點N,若
AM
=
MP
.求
MN
AB
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的離心率為
2
2
,直線l:y=x+2
2
與以原點為圓心、以橢圓C1的短半軸長為半徑的圓相切.
(Ⅰ)求橢圓C1的方程.
(Ⅱ)設(shè)橢圓C1的左焦點為F1,右焦點為F2,直線l1過點F1,且垂直于橢圓的長軸,動直線l2垂直l1于點P,線段PF2的垂直平分線交l2于點M,求點M的軌跡C2的方程;
(Ⅲ)若AC、BD為橢圓C1的兩條相互垂直的弦,垂足為右焦點F2,求四邊形ABCD的面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)與雙曲線C2:x2-
y2
4
=1有公共的焦點,C2的一條漸近線與以C1的長軸為直徑的圓相交于A,B兩點,若C1恰好將線段AB三等分,則b2=
0.5
0.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•汕頭一模)已知橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右焦點分別為F1、F2,右頂點為A,離心率e=
1
2

(1)設(shè)拋物線C2:y2=4x的準(zhǔn)線與x軸交于F1,求橢圓的方程;
(2)設(shè)已知雙曲線C3以橢圓C1的焦點為頂點,頂點為焦點,b是雙曲線C3在第一象限上任意-點,問是否存在常數(shù)λ(λ>0),使∠BAF1=λ∠BF1A恒成立?若存在,求出λ的值;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案