圖1是某種稱為“凹槽”的機(jī)械部件的示意圖,圖2是凹槽的橫截面(陰影部分)示意圖,示意圖,其中四邊形ABCD是矩形,弧CmD是半圓,凹槽的橫截面的周長(zhǎng)為4.設(shè)AB=2x,BC=y,凹槽的強(qiáng)度與橫截面的面積的x倍成正比,且當(dāng)AB=1時(shí)凹槽的強(qiáng)度為
4-π
16

(1)寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并指出x的取值范圍;
(2)求當(dāng)x取何值時(shí),凹槽的強(qiáng)度最大,并求出最大值.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)在最大值、最小值問(wèn)題中的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)由“其中四邊形ABCD是矩形,弧CmD是半圓,凹槽的橫截面的周長(zhǎng)為4”建立模型,再根據(jù)四邊形ABCD是矩形求得定義域.
(2)先求得橫斷面的面積,再由凹槽的強(qiáng)度與橫截面的面積的x倍成正比,且當(dāng)AB=1時(shí)凹槽的強(qiáng)度為
4-π
16
,建立模型,用導(dǎo)數(shù)法求得最值.
解答: 解:(1)易知半圓CmD的半徑為x,故半圓CmD的弧長(zhǎng)為πx.
所以4=2x+2y+πx,
得y=
4-(2+π)x
2

依題意知:0<x<y
得0<x<
4
4+π

所以,y=
4-(2+π)x
2
(0<x<
4
4+π
).
(2)依題意,設(shè)凹槽的強(qiáng)度為T(mén),橫截面的面積為S,凹槽的強(qiáng)度與橫截面的面積的x倍成正比的比例系數(shù)為k,
則有T=kxS=
3
x(2xy-
πx2
2
)=k[4x2-(2+
2
)x3]
由已知當(dāng)x=
1
2
時(shí),y=
4-π
16
,解得k=
1
3

所以T=
1
3
[4x2-(2+
2
)x3](0<x<
4
4+π
).
所以T′=(2+
2
)x[
4
3(2+
2
)
-x]
令T′=0得x=
16
3(4+3π)
,
x∈(0,
16
3(4+3π)
)時(shí),T′>0;x∈(
16
3(4+3π)
,
4
4+π
)時(shí),T′<0
所以,當(dāng)x=
16
3(4+3π)
時(shí),T的最大值為
1024
81(4+3π)2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查數(shù)學(xué)建模型和解模型的能力,主要涉及了平面圖形的周長(zhǎng),面積及在實(shí)際問(wèn)題中模型的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知{an}是等比數(shù)列,a2=2,a3=
1
4
,則公比q=( 。
A、-
1
2
B、-2
C、2
D、
1
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x3+1|,|x|≥1
2x,|x|<1
,則函數(shù)y=f[f(x)]的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是( 。
A、2B、3C、4D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)關(guān)于x的方程x2-mx-1=0有兩個(gè)實(shí)根α,β(α<β),函數(shù)f(x)=
2x-m
x2+1

(Ⅰ)求證:不論m取何值,總有αf(α)=1;
(Ⅱ)判斷f(x)在區(qū)間(α,β)的單調(diào)性,并加以證明;
(Ⅲ)若λ,μ均為正實(shí)數(shù),證明:|f(
λα+μβ
λ+μ
)-f(
μα+λβ
λ+μ
)|<|α-β|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=klnx-kx-3(k∈R).
(Ⅰ)當(dāng)k=-1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)y=f(x)的圖象在(2,f(2))處的切線與直線x-y-3=0平行,且函數(shù)g(x)=x3+
t
2
x2+x2
f'(x) 在區(qū)間(1,2)上有極值,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在(0,+∞)上函數(shù)f(x)對(duì)任意正數(shù)m,n都有f(mn)=f(m)+f(n)-
1
2
,當(dāng)x>4時(shí),f(x)>
3
2
,且f(
1
2
)=0.
(1)求f(2)的值;
(2)解關(guān)于x的不等式f(x)+f(x+3)>2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在△ABC中,已知a=1,b=1,C=120°,求c;
(2)在△ABC中,A=
π
6
,a=8,b=8
3
,求△ABC面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),Sn是{an}的前n項(xiàng)和,對(duì)于任意的n∈N*,有2Sn=3an-3
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè){bn}的通項(xiàng)公式bn=
1
log3anlog3an+2
,{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,若?n∈N*,a2-5a-
17
3
Tn
恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖將△ABC,平行四邊形ABCD,直角梯形ABCD分別繞AB邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,由此形成的幾何體由哪些簡(jiǎn)單幾何體構(gòu)成.

(2)如圖由哪些簡(jiǎn)單幾何體構(gòu)成.

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