下列結(jié)論錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是(  )
(1)命題“若p,則q”與命題“若?q,則?p”互為逆否命題;
(2)“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真命題;
(3)命題p:?x∈[0,1],ex≥1,命題q:?x∈R,x2+x+1<0,則p∨q為真;
(4)若實(shí)數(shù)x,y∈[0,1],則滿足x2+y2>1的概率為
π
4
A.0B.1C.2D.3
(1).因?yàn)槊}“若p,則q”的逆否命題是命題“若?q,則?p”,所以).命題“若p,則q”與命題“若?q,則?p”互為逆否命題;故正確.
(2).錯(cuò)誤.a(chǎn)m2<bm2,則a<b”的逆命題為“若a<b”則am2<bm2”,令m=0,則am2=bm2,故錯(cuò)誤.
(3).命題p:?x∈[0,1],ex≥1正確,命題q:?x∈R,x2+x+1<0錯(cuò)誤,因?yàn)閤2+x+1=(x+
1
2
)
2
+
3
4
>0
恒成立,
p∨q為真,故正確.
(4)Ω=(x,y)
0≤x≤1
0≤y≤
表示在第一象限的正忙行區(qū)域,A={(x,y):
0≤x≤1
0≤y≤1
x2+y2≤1
表示在正方形內(nèi)的扇形區(qū)域,
p(A)=
π
4
,∴滿足x2+y2>1的概率為1-
π
4
.故錯(cuò)誤.
故答案為C.
練習(xí)冊系列答案
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下列結(jié)論錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( 。
(1)命題“若p,則q”與命題“若?q,則?p”互為逆否命題;
(2)“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真命題;
(3)命題p:?x∈[0,1],ex≥1,命題q:?x∈R,x2+x+1<0,則p∨q為真;
(4)若實(shí)數(shù)x,y∈[0,1],則滿足x2+y2>1的概率為
π
4
A、0B、1C、2D、3

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設(shè)函數(shù),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是(    )

的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012090810530244008883/SYS201209081053201322442674_ST.files/image003.png">     ②的圖像關(guān)于對稱

在區(qū)間上遞增  ④的最小正周期為

 A. 1           B.2            C.3           D. 4

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市紀(jì)念中學(xué)、深圳市外國語學(xué)校、廣州市執(zhí)信中學(xué)高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)論錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( )
(1)命題“若p,則q”與命題“若¬q,則¬p”互為逆否命題;
(2)“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真命題;
(3)命題p:?x∈[0,1],ex≥1,命題q:?x∈R,x2+x+1<0,則p∨q為真;
(4)若實(shí)數(shù)x,y∈[0,1],則滿足x2+y2>1的概率為
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省中山市高考最后一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)論錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( )
(1)命題“若p,則q”與命題“若¬q,則¬p”互為逆否命題;
(2)“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真命題;
(3)命題p:?x∈[0,1],ex≥1,命題q:?x∈R,x2+x+1<0,則p∨q為真;
(4)若實(shí)數(shù)x,y∈[0,1],則滿足x2+y2>1的概率為
A.0
B.1
C.2
D.3

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