設(shè)A、B是雙曲線x2=1上的兩點(diǎn),點(diǎn)N(1,2)是線段AB的中點(diǎn).

(1)

求直線AB的方程

(2)

如果線段AB的垂直平分線與雙曲線相交于C、D兩點(diǎn),那么A、B、C、D四點(diǎn)是否共圓,為什么?

答案:
解析:

(1)

  解析:依題意,可設(shè)直線AB的方程為y=k(x-1)+2,代入x2=1,整理得

  (2-k2)x2-2k(2-k)x-(2-k)2-2=0 、伲

  記A(x1,y1),B(x2,y2),則x1、x2是方程①的兩個(gè)不同的根,所以2-k2≠0,且x1+x2

  由N(1,2)是AB的中點(diǎn)得(x1+x2)=1,

 ∴k(2-k)=2-k2

  解得k=1,所以直線AB的方程為y=x+1.

(2)

  將k=1代入方程①得x2-2x-3=0,

  解得x1=-1,x2=3.

  由y=x+1得y1=0,y2=4.

  即A、B的坐標(biāo)分別為(-1,0)和(3,4).

  由CD垂直平分AB,得直線CD的方程為y=-(x-1)+2,即y=3-x.

  代入雙曲線方程,整理得x2+6x-11=0.②

  記C(x3,y3),D(x4,y4),CD的中點(diǎn)為M(x0,y0),則x3、x4是方程②的兩個(gè)根,所以x3+x4=-6,x3x4=-11.

  從而x0(x3+x4)=-3,y0=3-x0=6.

 。麮D|=

      =

      ==4

  ∴|MC|=|MD|=|CD|=2

  又|MA|=|MB|==2

  即A、B、C、D四點(diǎn)到點(diǎn)M的距離相等,所以A、B、C、D四點(diǎn)共圓.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A、B是雙曲線x2-
y22
=1
上的兩點(diǎn),點(diǎn)N(1,2)是線段AB的中點(diǎn).
(I)求直線AB的方程
(II)如果線段AB的垂直平分線與雙曲線相交于C、D兩點(diǎn),那么A、B、C、D四點(diǎn)是否共圓?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A、B是雙曲線x2-
y22
=1的兩點(diǎn),若線段AB的中點(diǎn)為N(1,2)
(1)求直線AB的方程;
(2)求線段AB的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)A、B是雙曲線x2-
y22
=1
上的兩點(diǎn),M(1,2)是線段AB的中點(diǎn),線段AB的垂直平分線與雙曲線相交于C、D兩點(diǎn).
(1)求直線AB與CD的方程;
(2)判斷A、B、C、D四點(diǎn)是否共圓?若共圓,請(qǐng)求出圓的方程;若不共圓,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A、B是雙曲線x2-=1的上兩點(diǎn),點(diǎn)N(1,2)是線段AB的中點(diǎn).(1)求直線AB的方程;(2)如果線段AB的垂直平分線與雙曲線相交于C、D兩點(diǎn),那么A、B、C、D四點(diǎn)是否共圓?為什么?

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設(shè)AB是雙曲線x2=1上的兩點(diǎn),點(diǎn)N(1,2)是線段AB的中點(diǎn).

(1)求直線AB的方程;

(2)如果線段AB的垂直平分線與雙曲線相交于CD兩點(diǎn),那么AB、C、D四點(diǎn)是否共圓?為什么?

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