已知復(fù)數(shù)z與(z-3)2+5i 均為純虛數(shù),則z=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南許昌市五校高二上學(xué)期聯(lián)考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

化簡(jiǎn)的結(jié)果是 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港東?h房山高級(jí)中學(xué)高二下期中文數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知點(diǎn)P在直線上,點(diǎn)Q在,則P、Q兩點(diǎn)間距離的最小值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港東?h二中高二下期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

在各項(xiàng)為正的數(shù)列中,數(shù)列的前n項(xiàng)和滿足

(1)求;

(2)由(1)猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(3)利用猜想 求

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港東?h二中高二下期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

從4名男同學(xué)、3名女同學(xué)中選3名同學(xué)組成一個(gè)小組,要求其中男、女同學(xué)都有,則共有 種不同的選法.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{}的前項(xiàng)和,其中

(Ⅰ)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)若數(shù)列{}滿足,,

(。┳C明:數(shù)列為等差數(shù)列;

(ⅱ)求數(shù)列{}的前項(xiàng)和。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知數(shù)列中,,),則數(shù)列的前9項(xiàng)和等于 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京東城區(qū)高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了解甲、乙兩個(gè)快遞公司的工作狀況,假設(shè)同一個(gè)公司快遞員的工作狀況基本相同,現(xiàn)從甲、乙兩公司各隨機(jī)抽取一名快遞員,并從兩人某月投遞的快遞件數(shù)記錄結(jié)果中分別隨機(jī)抽取8天的數(shù)據(jù)如下:

甲公司某員工A:32 33 33 35 36 39 33 41

乙公司某員工B:42 36 36 34 37 44 42 36

(I)根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成甲、乙兩個(gè)快遞公司某員工A和某員工B投遞快遞件數(shù)的莖葉圖,并通過(guò)莖葉圖,對(duì)員工A和員工B投遞快遞件數(shù)作比較,寫(xiě)出一個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論:

統(tǒng)計(jì)結(jié)論:__________________________________________________________

(II)請(qǐng)根據(jù)甲公司員工A和乙公司員工B分別隨機(jī)抽取的8天投遞快遞件數(shù),試估計(jì)甲公司員工比乙公司員工該月投遞快遞件數(shù)多的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知是奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為1,則( )

A.-2 B.2 C. D.1

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