某中學(xué)高一年級(jí)有學(xué)生600人，高二年級(jí)有學(xué)生450人，高三年級(jí)有學(xué)生750人，每個(gè)學(xué)生被抽到的可能性均為0.2，若該校取一個(gè)容量為n的樣本，則n=       ．

解析試題分析：因?yàn)轭}中說(shuō)每人被抽到的可能性都是0.2，則說(shuō)明是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，每人機(jī)會(huì)均等，那把要抽的人數(shù)設(shè)為n，解出n=360.
考點(diǎn)：分層抽樣方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某學(xué)校高一、高二、高三共有2400名學(xué)生，為了調(diào)查學(xué)生的課余學(xué)習(xí)情況，擬采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為120的樣本.已知高一有820名學(xué)生，高二有780名學(xué)生，則在該學(xué)校的高三應(yīng)抽取___名學(xué)生.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某學(xué)校選修羽毛球課程的學(xué)生中，高一、高二年級(jí)分別有名、名．現(xiàn)用分層抽樣的方法在這名學(xué)生中抽取一個(gè)樣本，已知在高一年級(jí)學(xué)生中抽取了名，則在高二年級(jí)學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為     ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若一組樣本數(shù)據(jù)，，，，的平均數(shù)為，則該組數(shù)據(jù)的方差       .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

甲校有3600名學(xué)生，乙校有5400名學(xué)生，丙校有1800名學(xué)生.為統(tǒng)計(jì)三校學(xué)生某方面的情況，計(jì)劃采用分層抽樣法，抽取一個(gè)樣本容量為90人的樣本，則應(yīng)在甲校抽取的學(xué)生數(shù)是___________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某企業(yè)三個(gè)分廠(chǎng)生產(chǎn)同一種電子產(chǎn)品,三個(gè)分廠(chǎng)產(chǎn)量分布如圖所示,現(xiàn)在用分層抽樣方法從三個(gè)分廠(chǎng)生產(chǎn)的該產(chǎn)品中共抽取100件做使用壽命的測(cè)試,則第一分廠(chǎng)應(yīng)抽取的件數(shù)為_(kāi)__；由所得樣品的測(cè)試結(jié)果計(jì)算出一、二、三分廠(chǎng)取出的產(chǎn)品的使用壽命平均值分別為1020小時(shí),980小時(shí), 1030小時(shí),估計(jì)這個(gè)企業(yè)所生產(chǎn)的該產(chǎn)品的平均使用壽命為_(kāi)__小時(shí).

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某工廠(chǎng)生產(chǎn)三種不同型號(hào)的產(chǎn)品，三種產(chǎn)品數(shù)量之比依次為，現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽出一個(gè)容量為的樣本，樣本中型號(hào)的產(chǎn)品有件，那么此樣本容量         ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

由正整數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3, x4,其平均數(shù)和中位數(shù)都是2,且標(biāo)準(zhǔn)差等于1,則這組數(shù)據(jù)為　　　　.(從小到大排列)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

抽樣統(tǒng)計(jì)甲、乙兩位射擊運(yùn)動(dòng)員的5次訓(xùn)練成績(jī)(單位：環(huán))，結(jié)果如下：

運(yùn)動(dòng)員
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
甲
87
91
90
89
93
乙
89
90
91
88
92
則成績(jī)較為穩(wěn)定(方差較小)的那位運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的方差為_(kāi)_______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案