六人按下列要求站一橫排,分別有多少種不同的站法?
(1)甲不站兩端;
(2)甲、乙必須相鄰;
(3)甲、乙不相鄰;
(4)甲、乙按自左至右順序排隊(可以不相鄰)
分析:(l)現(xiàn)在中間的4個位中選一個,排上甲,方法有4種;其余的人任意排,再根據(jù)分步計數(shù)原理求得結(jié)果.
(2)把甲乙看成一個整體,這樣6個人變成了5個人,全排列共有
2
2
A
5
5
種站法.
(3)先把其余的4個人全排列,然后再把甲乙插入其余4人形成的5個空檔
(4)不考慮甲乙的順序的排法有
A
6
6
,甲在乙的左面占一半,可求
解答:解:(l)現(xiàn)在中間的4個位中選一個,排上甲,方法有4種;其余的人任意排,方法有
A
5
5
A
1
4
=480 (種).
(2)把甲乙看成一個整體,這樣6個人變成了5個人,全排列共有
A
2
2
A
5
5
=240 (種)站法.
(3)先把甲乙二人單獨挑出來,把其余的4個人全排列,然后再把甲乙插入其余4人形成的5個空中,
方法共有
A
4
4
A
2
5
=480 (種)).
(4)不考慮甲乙的順序的排法有
A
6
6
,甲在乙的左面有
A
6
6
2
=360種.
點評:本題主要考查排列組合的實際應用,本題解題的關(guān)鍵是對于有限制的元素要優(yōu)先排,特殊位置要優(yōu)先排.相鄰的問題用捆綁法,不相鄰的問題用插空法,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學思想,是一個中檔題目.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

六人按下列要求站一橫排,分別有多少種不同的站法?
(l)甲不站兩端;
(2)甲、乙必須相鄰;
(3)甲、乙不相鄰;
(4)甲、乙之間間隔兩人;
(5)甲不站左端,乙不站右端.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

六人按下列要求站一橫排,分別有多少種不同的站法?
(l)甲不站兩端;       
(2)甲、乙必須相鄰;
(3)甲、乙不相鄰;     
(4)甲、乙之間間隔兩人.

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六人按下列要求站一橫排,分別有多少種不同的站法?

(1)甲不站兩端;

(2)甲、乙必須相鄰;

(3)甲、乙不相鄰;

(4)甲、乙之間間隔兩人;

(5)甲、乙站在兩端;

(6)甲不站左端,乙不站右端.

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科目:高中數(shù)學 來源:陜西省2009-2010學年度第二學期期末考試高二數(shù)學(理科)試題 題型:解答題

本小題滿分10分)

六人按下列要求站一橫排,分別有多少種不同的站法?

(1)甲不站兩端;  

(2)甲、乙必須相鄰;  

(3)甲、乙不相鄰;

(4)甲、乙按自左至右順序排隊(可以不相鄰);

(5)甲、乙站在兩端.

 

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