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 函數是定義在上的增函數,其中,已知無零點,設函數,則對于有以下四個說法:

①定義域是;②是偶函數;③最小值是0;④在定義域內單調遞增。

其中正確的有_____________(填入你認為正確的所有序號)

 

【答案】

 (1)(2)

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)是定義在上的增函數,且,則函數值,b=f-1(2)c=f-1(0)的大小關系為(  )

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科目:高中數學 來源:2014屆云南省高一上學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數是定義在上的奇函數,且,

(1)確定函數的解析式;

(2)用定義證明上是增函數;

(3)解不等式.

【解析】第一問利用函數的奇函數性質可知f(0)=0

結合條件,解得函數解析式

第二問中,利用函數單調性的定義,作差變形,定號,證明。

第三問中,結合第二問中的單調性,可知要是原式有意義的利用變量大,則函數值大的關系得到結論。

 

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數f(x)是定義在上的增函數,且,則函數值,b=f-1(2)c=f-1(0)的大小關系為


  1. A.
    a>b>c
  2. B.
    c>a>b
  3. C.
    b>a>c
  4. D.
    b>c>a

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科目:高中數學 來源: 題型:

(本小題分A,B類,滿分12分,任選一類,若兩類都選,以A類記分)

(A類)已知函數的圖象恒過定點,且點又在函

的圖象.

(1)求實數的值;                (2)解不等式;

(3)有兩個不等實根時,求的取值范圍.

(B類)設是定義在上的函數,對任意,恒有

.

⑴求的值;     ⑵求證:為奇函數;

⑶若函數上的增函數,已知,求

取值范圍.

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科目:高中數學 來源:2009-2010學年重慶八中高三(上)第三次月考數學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

函數f(x)是定義在上的增函數,且,則函數值,b=f-1(2)c=f-1(0)的大小關系為( )
A.a>b>c
B.c>a>b
C.b>a>c
D.b>c>a

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