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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高三12月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知存在實(shí)數(shù)和使得,
(1)若,求的值;
(2)當(dāng)時(shí),若存在實(shí)數(shù)使得對任意恒成立,求的最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省渭南市高三上第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(2015•西安模擬)如圖,已知菱形ACSB中,∠ABS=60°.沿著對角線SA將菱形ACSB折成三棱錐S﹣ABC,且在三棱錐S﹣ABC中,∠BAC=90°,O為BC中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:SO⊥平面ABC;
(Ⅱ)求平面ASC與平面SCB夾角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省高三上12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•棗莊校級月考)下面給出的四個(gè)命題中:
①若m=﹣2,則直線(m+2)x+my+1=0與直線(m﹣2)x+(m+2)y﹣3=0相互垂直;
②命題“?x∈R,使得x2+3x+4=0”的否定是“?x∈R,都有x2+3x+4≠0”;
③將函數(shù)y=sin2x的圖象向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象.
其中是真命題的有 (將你認(rèn)為正確的序號都填上).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆寧夏石嘴山三中高三補(bǔ)習(xí)班上第三次適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•咸陽一模)函數(shù)f(x)=ln(x﹣)的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省高三上第二次診考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•香坊區(qū)校級四模)函數(shù)f(x)=﹣的零點(diǎn)所在區(qū)間為( )
A.(0,) B.(,) C.(,1) D.(1,2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆寧夏石嘴山三中高三上第三次適應(yīng)性考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•赤峰模擬)已知命題P:?x>0,x3>0,那么?P是( )
A.?x≤0,x3≤0 B.?x>0,x3≤0
C.?x>0,x3≤0 D.?x<0,x3≤0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高三上學(xué)期一診模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果復(fù)數(shù)為純虛數(shù),那么實(shí)數(shù)的值為( )
A.-2 B.1 C.2 D.1或-2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省玉溪市高三第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù),則曲線在點(diǎn)處的切線方程為 .
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