若變量x,y滿足約束條件
0≤x≤4
0≤y≤3
x+2y≤8
,則z=3x+y的最大值等于( 。
A、9B、10C、12D、14
考點(diǎn):簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識(shí),通過平移即可求z的最大值.
解答: 解:作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖,
由z=3x+y,得y=-3x+z,
平移直線y=-3x+z,由圖象可知當(dāng)直線y=-3x+z,經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),
直線y=-3x+z的截距最大,
此時(shí)z最大.
x=4
x+2y=8
,解得
x=4
y=2
,即B(4,2),
此時(shí)z的最大值為z=3×4+2=14,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知i為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)
1+2i
i-2
的模等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是公差為非負(fù)數(shù)的等差數(shù)列,記前n項(xiàng)和為Sn,若S10≥40,S15≤135,則2a2-a8的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若球的半徑為1,則其體積為( 。
A、π
B、
3
4
π
C、
4
3
π
D、2π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=3x2如何平移,可得到拋物線y=3(x-2)2-1( 。
A、向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位
B、向左平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位
C、向右平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位
D、向右平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式2x-y-6<0表示的平面區(qū)域在直線2x-y-6=0的( 。
A、左上方B、右上方
C、左下方D、右下方

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y≥3
2x-y≤0
,若y≥k(x+2)恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為( 。
A、[0,
2
3
]
B、(-∞,0]∪[
2
3
,+∞)
C、[-1,
2
3
]
D、(-∞,-1]∪[
2
3
,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log
1
2
x,x>0
2x,x≤0
,若關(guān)于x的方程f(x)=k有兩個(gè)不等的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( 。
A、(0,+∞)
B、(-∞,1)
C、(1,+∞)
D、(0,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
a
=(x,x+1),
b
=(x-3,1),則
a
b
是x=1的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案