已知函數(shù).
(1)若關(guān)于的方程只有一個實數(shù)解,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若當時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(3)探究函數(shù)在區(qū)間上的最大值(直接寫出結(jié)果,不需給出演算步驟).
(1)(2)(3)當時,在上的最大值為;
當時, 在上的最大值為;
當時, 在上的最大值為0.
【解析】
試題分析:(1)方程,即,變形得,
顯然,已是該方程的根,從而欲使原方程只有一解,
即要求方程有且僅有一個等于1的解或無解,
結(jié)合圖形得. ……4分
(2)不等式對恒成立,即(*)對恒成立,
①當時,(*)顯然成立,此時;
②當時,(*)可變形為,令
因為當時,,當時,,
所以,故此時.
綜合①②,得所求實數(shù)的取值范圍是. ……8分
(3)因為= ……10分
①當時,結(jié)合圖形可知在上遞減,在上遞增,
且,經(jīng)比較,此時在上的最大值為.
②當時,結(jié)合圖形可知在,上遞減,
在,上遞增,且,,
經(jīng)比較,知此時在上的最大值為.
③當時,結(jié)合圖形可知在,上遞減,
在,上遞增,且,,
經(jīng)比較,知此時 在上的最大值為.
④當時,結(jié)合圖形可知在,上遞減,
在,上遞增,且, ,
經(jīng)比較,知此時 在上的最大值為.
當時,結(jié)合圖形可知在上遞減,在上遞增,
故此時 在上的最大值為.
綜上所述,當時,在上的最大值為;
當時, 在上的最大值為;
當時, 在上的最大值為0. ……15分
考點:本小題主要考查由方程根的情況求參數(shù)的取值范圍、恒成立問題的求解和含參數(shù)的二次函數(shù)的最值問題,考查學生數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想的應用.
點評:恒成立問題一般轉(zhuǎn)化為最值問題解決;分類討論時,要盡量做到不重不漏.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(本小題滿分12分)已知函數(shù).
(1)若,試確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若,且對于任意,恒成立,試確定實數(shù)的取值范圍;(3)設函數(shù),求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014屆寧夏高二上學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)已知函數(shù),
(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)當時,求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年湖南省岳陽市高三第一次質(zhì)量檢測理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分13分)已知函數(shù).
(1)若為的極值點,求實數(shù)的值;
(2)若在上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(3)當時,方程有實根,求實數(shù)的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年湖北省華中師大一附中高三上學期期中檢測文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)。
(1)若,求函數(shù)的值;
(2)求函數(shù)的值域。
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科目:高中數(shù)學 來源:吉林省10-11學年高二下學期期末考試數(shù)學(理) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)若從集合中任取一個元素,從集合中任取一個元素,求方程有兩個不相等實根的概率;
(2)若是從區(qū)間中任取的一個數(shù),是從區(qū)間中任取的一個數(shù),求方程沒有實根的概率.
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