如果5個(gè)數(shù)的方差為7,那么,這5個(gè)數(shù)的方差是 ( )
A.63 | B.21 | C. 14 | D.7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
由正整數(shù)組成的一組數(shù)據(jù),其平均數(shù)和中位數(shù)都是,且標(biāo)準(zhǔn)差等于,則這組數(shù)據(jù)為 .(從小到大排列)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
某大學(xué)為了解在校本科生對(duì)參加某項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意向,擬采用分層抽樣的方法,從該校四個(gè)年級(jí)的本科生中抽取一個(gè)容量為300的樣本進(jìn)行調(diào)查.已知該校一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)的本科生人數(shù)之比為,則應(yīng)從一年級(jí)本科生中抽取 名學(xué)生.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下面是2×2列聯(lián)表:
| y1 | y2 | 合計(jì) |
x1 | a | 21 | 73 |
x2 | 22 | 25 | 47 |
合計(jì) | b | 46 | 120 |
A.94,72 | B.52,74 | C.52,50 | D.47,52 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
為了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機(jī)地
抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況,
得到頻率分布直方圖,如右,由于不慎將
部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)成等
比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)最
大頻率為a,視力在4.6到5.0之間的
學(xué)生數(shù)為b,則a, b的值分別為( )
A.0.27, 78 | B.0.27, 83 |
C.2.7, 78 | D.2.7, 83 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)采用系統(tǒng)抽樣方法,從該校預(yù)備年級(jí)全體800名學(xué)生中抽50名學(xué)生做牙齒健康檢查。現(xiàn)將800名學(xué)生從1到800進(jìn)行編號(hào),求得間隔數(shù)k=16,即每16人抽取一個(gè)人。在1~16中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),如果抽到的是7,則從33 ~ 48這16個(gè)數(shù)中應(yīng)取的數(shù)是( )
A.40. | B.39. | C.38. | D.37. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某人5次上班途中所花的時(shí)間(單位:分鐘)分別為x,y,10,11,9。已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,方差為2,則|x-y|的值為 ( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力,隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量.產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為,,由此得到頻率分布直方圖如圖,則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在的人數(shù)是( )
A.5 | B.8 | C.13 | D.17 |
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