等差數(shù)列中，，則數(shù)列的前9項和為（  ）

A．66           B．99             C．144         D．297

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


將函數(shù)的圖象上所有點向右平移個單位后得到的圖象關(guān)于原點對稱，則等于    ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


   已知函數(shù).

 （I）解不等式；

 （II）若，且，求證：.


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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


   在DABC中，角A、B、C的對邊分別為，且4bsinA=.

    （I）求sinB的值；

    （II）若成等差數(shù)列，且公差大于0，求cosA-cosC的值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


       已知函數(shù)．

    （Ⅰ）若當時，恒有 ，求的最大值；

     (Ⅱ) 若當時，恒有 求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


過軸正半軸上一點,作圓的兩條切線,切點分別為,

若,則的最小值為（　�。�

A．1              B．           C．2              D．3

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


對某校高三年級學生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進行統(tǒng)計，隨機抽取名學生作為樣本，得到這名學生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如下：

（Ⅰ）求出表中及圖中的值

（Ⅱ）若該校高三學生有240人，試估計高三學生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù)；

（Ⅲ）在所取樣本中，從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學生中任選2人，求至多一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

分組

頻數(shù)

頻率

10

0.25

24

2

0.05

合計

1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


某四棱錐的三視圖如右圖所示，則該四棱錐的體積為__.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


直線：被圓截得的弦的長是      .

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