4.下列說法:
①將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后,方差恒不變;
②設(shè)有一個(gè)回歸方程$\widehaty=3-5x$,變量x增加一個(gè)單位時(shí),y平均增加5個(gè)單位
③線性回歸方程$\widehaty=\widehatbx+\widehata$必過$(\overline x,\overline y)$;
④在一個(gè)2×2列聯(lián)表中,由計(jì)算得K2=13.079,則有99.9%的把握確認(rèn)這兩個(gè)變量間有關(guān)系.
其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( 。
本題可以參考獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表
P(K2≥k)0.500.400.250.150.100.050.0250.010.0050.001
k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
A.0B.1C.2D.3

分析 根據(jù)方差是表示一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,判斷①正確;
根據(jù)回歸方程的系數(shù)判斷x與y是負(fù)相關(guān),得②錯(cuò)誤;
根據(jù)線性回歸方程必過樣本中心點(diǎn),判斷③正確;
根據(jù)觀測值與臨界值的關(guān)系,判斷④正確.

解答 解:對于①,根據(jù)方差是表示一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,
將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后,方差不變,①正確;
對于②,設(shè)有一個(gè)回歸方程$\widehaty=3-5x$,
變量x增加一個(gè)單位時(shí),y平均減少5個(gè)單位,②錯(cuò)誤
對于③,線性回歸方程$\widehaty=\widehatbx+\widehata$必過樣本中心點(diǎn)$(\overline x,\overline y)$,③正確;
對于④,在2×2列聯(lián)表中,計(jì)算得K2=13.079>10.828,
對照臨界值表知,有99.9%的把握確認(rèn)這兩個(gè)變量間有關(guān)系,④正確.
綜上,其中錯(cuò)誤序號是②,共1個(gè).
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了線性回歸方程與獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用問題,是綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有四個(gè)命題:
①數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù);
②數(shù)列$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{4}$,$\frac{4}{5}$,$\frac{5}{6}$,…的通項(xiàng)公式是an=$\frac{n}{n+1}$;
③數(shù)列的圖象是一群孤立的點(diǎn);
④數(shù)列1,-1,1,-1,…與數(shù)列-1,1,-1,1,…是同一數(shù)列.
其中正確的是( 。
A.①②③B.①③C.②③④D.②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知函數(shù)f(x)=loga(x+4)-1(a>0且a≠1)的圖象恒過定點(diǎn)A,若直線$\frac{x}{m}+\frac{y}{n}=-2$(m,n>0)也經(jīng)過點(diǎn)A,則3m+n的最小值為( 。
A.16B.8C.12D.14

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某研究機(jī)構(gòu)在對具有線性相關(guān)的兩個(gè)變量x和y進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),得到數(shù)據(jù)如下:
x1234
y4.5432.5
由表中的數(shù)據(jù)求得y關(guān)于x的線性回歸方程為$\widehaty$=-0.7x+a,則a等于( 。
A.10.5B.5.25C.5.2D.5.15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某班5名學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績?nèi)缦卤恚?br />
ABCDE
數(shù)學(xué)成績(x)8876736663
物理成績(y)7865716461
(1)求物理成績y對數(shù)學(xué)成績x的回歸直線方程;
(2)一名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是96,試預(yù)測他的物理成績.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:$\widehat$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat$$\overline{x}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.已知$\overrightarrow{a}$=(-3,2,5),$\overrightarrow$=(1,x,-1),且$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=4,則x=6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)有編號為A,B,C,D的四本書,將這4本書平均分給甲、乙兩位同學(xué),則A,B兩本書不被同一位同學(xué)分到的概率為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)集合A={x|-2≤x≤4},B={x|x2-3x>0},則A∩B=( 。
A.{x|-2≤x<0或3<x≤4}B.{x|-2≤x≤0或3≤x≤4}C.{x|-2<x≤4}D.{x|0<x<3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.為促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,各地實(shí)行免試就近入學(xué)政策,某地區(qū)隨機(jī)調(diào)查了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及贊同“就近入學(xué)”人數(shù)如表:
年齡[5,15)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)
頻數(shù)510151055
贊同4512821
(1)在該樣本中隨機(jī)抽取3人,求至少2人支持“就近入學(xué)”的概率.
(2)若對年齡在[5,15),[35,45)的被調(diào)查人中各隨機(jī)選取2兩人進(jìn)行調(diào)查,記選中的4人支持“就近入學(xué)”人數(shù)為X,求隨機(jī)變量X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊答案